2025海南省公务员行测附参考答案详解【模拟题】.docxVIP

海南省公务员行测

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题90分）

一、单选题（30小题，每小题3分，共计90分）

1、某市人民政府为加强全市精神文明建设，拟建一座具有一定规模的图书馆，为此，发文省人民政府，请求批准。该文最合适的标题是（???）。

??A：《某市人民政府关于修建某市图书馆的请示报告》

??B：《某市人民政府关于修建某市图书馆的请示》

??C：《某市人民政府关于修建某市图书馆的请求》

??D：《某市人民政府修建某市图书馆的请示》

正确答案选项：B

解析：本题考查公文的基本知识。

涉及主体部分标题三要素，另外结合材料分析文种。公文标题由发文机关名称．事由和文种组成。报告适用于向上级机关汇报工作．反映情况，回复上级机关的询问。请示适用于向上级机关请求指示．批准。

A项错误，文种杂糅，结合题干应删除报告。

C项错误，请求不属于十五种法定公文。

D项错误，标题三要素中有事由，事由前面加“关于”，缺失“关于”不选。

故本题选B。

2、道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上相似的是（??）。

??A：仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣

??B：勿以善小而不为，勿以恶小而为之

??C：君子求诸已，小人求诸人

??D：有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者

正确答案选项：B

解析：本题考查马克思主义哲学。

题干引用的话意在说明道德是一个循序渐进的过程，需要重视量的积累，才能促成质变，反映的是量变与质变的关系。

A项错误，“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣”出自《论语》，意思是仁德难道离我们很远吗？只要自己愿意实行仁，仁就可以达到。强调的是道德修养靠自觉，没有体现量变与质变。

B项正确，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”出自西晋陈寿《三国志》，意思是不要因为是较小的坏事就去做，不要因为是较小的善事就毫不关心。这句话体现了量变与质变的辩证关系。

C项错误，“君子求诸已，小人求诸人”出自《论语》，意思是具有君子品行的人，遇到问题先从自身找原因，而那些小人，出现麻烦总是想方设法推卸责任，撇清自己。这句话体现了内因与外因，君子偏爱查找内因，而小人更愿意诉诸外因。

D项错误，“有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者”出自《论语》，意思是有谁能坚持一天力行仁道的吗？我没见过想行仁道却力不从心者。没有体现量变与质变的辩证关系。

故本题选B。

3、在中国特色社会主义新时代，我国社会主要矛盾依然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（）

??A：正确

??B：错误

正确答案选项：B

解析：本题考查新时代中国特色社会主义思想。党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经由“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。

故本题错误。

?

4、下列历史人物与其言论对应错误的是____。

??A：“水则载舟，水则覆舟”－荀子

??B：“天下兴亡，匹夫有责”-顾炎武

??C：“静以修身，俭以养德”-诸葛亮

??D：“天行健，君子以自强不息”-老子

正确答案选项：D

解析：A项：正确，原句出自《荀子·王制》，君王好比是船，百姓好比是水，水可以使船行驶，也可以使船淹没。比喻民可拥护君主，也能推翻君主。

B项：正确，“天下兴亡，匹夫有责”以八字成文的语型，出自梁启超。这句话最早是在顾炎武的《日知录·正始》中提出的概念，背景是清军入关。原句是：“保国者，其君其臣肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”

C项：正确，原句出于诸葛亮的《诫子书》，意思是：恬静以修善自身，俭朴以淳养品德。

D项：错误，原句出自《周易》，“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”总体意思是君子要懂得顺应天道，懂得承载包容。

本题为选非题，故本题选D。

5、商品的价值量是（）决定的。

??A：个别劳动时间

??B：社会必要劳动时间

??C：剩余时间

??D：实际耗费时间

正确答案选项：B

解析：?

本题考查马克思主义政治经济学知识。

社会必要劳动时间是指在现有社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造任何一个使用价值所需要的劳动时间。商品的价值量