2024-2025学年文化教育职业技能鉴定经典例题含答案详解（培优A卷）.docxVIP

文化教育职业技能鉴定经典例题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题22分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、（单选题）高等教育的任务是培养具有和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。

A.冒险精神

B.创新精神

C.求知精神

D.独立精神

正确答案：B

2、（单选题）下列有关根据出版物的特点制订不同的渠道方案的说法，不正确的是

A.若出版物品种消费者对象宽广，宜选用多级渠道

B.若出版物品种消费者对象窄，内容专业性强，宜选用零级渠道

C.若出版物品种价格偏高，消费者对象明确，宜选用零级渠道

D.出版物品种和定价等因素对制订分销渠道没有什么影响，均可采用传统销售方式

正确答案：D

3、（单选题）下列选项中，()是按出版物消费者购买决策的程度区分的购买行为。

A.理智型

B.明显决策型

C.不定型

D.冲动型

正确答案：B

4、（单选题）下面权利中保护期不受限制的权利是

A.署名权

B.发行权

C.摄制权

D.广播权

正确答案：A

5、（单选题）从事出版活动，应当将（）放在首位，实现社会效益与经济效益相结合。

A.盈利

B.经济效益

C.社会效益

D.企业竞争力

正确答案：C

6、（单选题）用彩色反转片拍摄的红花绿叶在底片上分别被记录为

A.粉色花、青色叶

B.青色花、品红色叶

C.蓝色花、白色叶

D.红色花、绿色叶

正确答案：D

7、（单选题）以下关于出版活动性质的论述，不正确的是

A.出版物是传承文化、传播知识、传递信息的重要载体，是科学技术转化为生产力的重要环节

B.世界各国普遍重视出版活动，经常通过制定有关的法律.法规和政策，对出版活动进行管理

C.出版活动的成果许多都载有明显的意识形态内容，能影响人们的政治立场.思想信仰.价值观念

D.出版活动强调社会效益，不承担市场运作的经济风险

正确答案：D

8、（单选题）道德不依靠()的力量去实现其功能。

A.传统习惯

B.国家法律

C.教育

D.社会舆论

正确答案：B

9、（单选题）推动全党尊崇（），增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护党中央权威和集中统一领导，严明党的政治纪律和政治规矩，层层落实管党治党政治责任。

A.党章

B.党纪

C.宪法

D.准则

正确答案：A

10、（单选题）在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是____角色。

A.解惑者

B.管理者

C.中介

D.组织者

正确答案：C

二、多选题（1小题，每小题2分，共计2分）

1、（多选题）家庭教育指导师劳动的复杂性主要是由()决定的

A.工作性质

B.工作任务

C.教育法规

D.劳动手段的特殊性

E.劳动过程的特殊性

正确答案：ABE

第Ⅱ卷（非选择题78分）

三、填空题（3小题，每小题2分，共计6分）

1、（填空题）观察学习理论认为，学生的、、认为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。

正确答案：情感、态度

2、（填空题）（）是指文献中记录的人类在生产社会生活中获得的信息，经过积累总结的知识，是文献构成中的最基本的要素。

正确答案：信息内容

3、（填空题）在整个家庭教育活动中，教育目的的实现和教育任务的完成，主要是凭借___实现的。

正确答案：教学活动

四、判断题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（判断题）根据联合国教科文组织的规定，出版物包括报纸和期刊两大类

正确答案：

错误

2、（判断题）考核的基本方式是横向考核，同时辅以自上而下的考核

正确答案：

错误

3、（判断题）现代汉字的构成是以宋体字形为依据，一般分为独体结构和合体结构两种。

正确答案：

错误

4、（判断题）要约人在任何时候都不得撤回自己的要约。

正确答案：

错误

5、（判断题）印刷文献是文献信息资源的传统形式，不是现代文献信息资源的主要模式。

正确答案：

错误

6、（判断题）感光材料的保护层具有防止胶片在保存中产生灰雾的作用。

正确答案：

错误

7、（判断题）信息发挥作用具有长期性和连续性