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探寻农村初二学生英语学习动机:现状、影响与提升路径
一、引言
1.1研究背景
在全球化日益加深的当今时代,英语作为国际通用语言,其重要性愈发凸显,已然成为现代国际交流与合作的基石。无论是在经济、科技、文化等领域,英语都扮演着不可或缺的角色,对于个人的职业发展、学术研究以及文化交流等方面都有着深远影响。在我国,随着教育改革的不断推进,全民英语教育得到了大力倡导,农村学生的英语教育也逐渐受到了广泛关注。
初中阶段是学生英语学习的关键时期,这一时期的学习成果和学习态度对学生今后的英语学习生涯有着决定性的影响。而初二作为初中英语学习的一个重要转折点,学生在这一阶段面临着知识难度的提升和学习要求的变化
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