部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷精品（全国通用）.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题，共20分)

1.和“不同”的同学相处，我会（??）。

A.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同

B.希望他能改变自己，与我“相同”

C.不与他来往

2.父母老师和同学对你的看法（?）。

A.是一致的

B.是不一致的

C.不一定

3.有时，我们会因为虚荣心而说谎，这种谎言（??）。

A.可以原谅

B.可以接受

C.不可取

4.有时，我们会不由自主的说谎话，也会因为（??）而说谎。

A.高兴、胆怯或胆大妄为

B.恐惧、胆怯或虚荣好胜

C.忧伤、胆怯或虚荣好胜

D.恐惧、胆怯或胆大妄为

5.爷爷得了重病，你会对他说（??）。

A.爷爷，你的病很快会好起来的

B.爷爷，医生说你的病是胃癌

C.医生说你的病治不好了

6.下面不是体现同学相处快乐的是（??）。

A.课间，我们一起玩耍

B.春游时，我们一起游戏，分享食物

C.考试时同学们互相帮助传递纸条

7.下列做法能体现集体意识的是（??）。

A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把

B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装

C.小红说出板报靠其他同学就行了

8.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点？（??）

A.镜子中

B.活动中

C.和同学吵架时

9.每个人都有自己的特点，我们可以（?）了解自己的特点。

A.镜子中

B.活动中

C.他人的看法

D.以上都是

10.王浩同学在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力比赛排在了最后一名，王浩非常伤心。作为他的同学，我们都（??）。

A.埋怨他

B.安慰她

C.无所谓

D.不理他

二.(共10题，共32分)

1.在校园生活中，我们有时会因为种种原因（?????）、（?????）或者（?????）了某些同学。

2.每个人都是一个独特的（???），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。

3.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点，我们还可以从他人的（???）中了解自己的特点。

4.我们应该做一个（???），自己做错了事，就应该（???）。

5.每个人都有自己的（???）。

6.有同学相伴的生活处处有（???）。

7.我们每个人都有自己的特点，也有（???）的地方。我们可以不断地（???）自己，使自己变得更好。

8.我们每天在（???）里学习、玩耍，校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭，温馨的（???）是我们在学校的家。

9.诚实是中华民族的（???），是做人（???）。

10.当别人有困难的时候，我们可以提供（???）。

三.(共10题，共20分)

1.有的小朋友认为，可以不和同伴在一起。（?）

2.通过与他人的比较，可以意识到人与人的差距。（??）

3.我可以一个人玩，不用和同学们在一起。（??）

4.小军说，与其他年级竞赛，我们要互相帮助，考试时可以互传纸条。（??）

5.小刚觉得别人都有特长，而他自己什么都不会。（??）

6.学习上我们一起解决难题。（??）

7.我们只能和自己情投意合的人交朋友。（??）

8.学会接纳他人，生活才会精彩。（?）

9.肯定自己的长处会让自己更有信心。（??）

10.有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。（?）

四.(共6题，共31分)

1.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。

2.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。

3.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？

4.如果遇到下面的情况，你该怎么做？

测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该：

5.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?

6.你心中的诚实行为有哪些？

五.(共2题，共20分)

1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？

心存虚荣心都有可能使人说谎话。

一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。

所以，在生活中我们要怎么做？

2.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。

（??）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。

（??）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。

（??）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说：这是陈明明画的，我只是涂了颜色。

（??）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。

（??）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿