部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷（轻巧夺冠）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列行为能赢得他人尊重的是（??）。

A.随意讨论别人的糗事

B.上课认真听讲，不做小动作

C.自习时，自顾自哼唱歌曲

D.经常迟到和旷课

2.以下哪位古人是宽容的典范？（??）

A.周瑜

B.蔺相如

C.廉颇

3.下列哪种行为会让自己的形象受损？（??）

A.借别人的书及时归还

B.抄袭别人的作业

C.遵守交通规则过马路

4.关于反思的积极意义下列说法正确的是（??）。

①反思可以让我学习别人的优点

②反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去

③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好

④反思会带来情绪波动，产生自卑心理，反思太痛苦了

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

5.下列方法有助于避免出现过度维护自己的情况的是（??）。

①不过分敏感，保持情绪平稳

②客观评价自己，认识到他人可能比自己优秀

③感性对待他人的意见，分析问题时应对人不对事

A.①③???B.①②???C.②③

6.吾日三省吾身的典故出自（?）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

二.填空题(共6题，共28分)

1.尊重他人要能够（???）他人自尊心，推己及人，让他人觉得舒服。

2.宽容给我们带来了（???）、（???）的社会生活环境，让我们生活得健康、愉快。

3.当我们思考过去的（???），并从中得到（???）或（???）时，就是在反思自己。

4.反思作为（???）活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们（???）、分析和（???）过去。

5.掌握（???），可以让我们更好地进行（???）。

6.被别人尊重让我们感到（???）、（???），充满（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.见到老师礼貌问好是对老师的尊重。（??）

2.尊重别人，首先要学会自尊自爱。（?）

3.过去的事即使再想也不会改变，所以我从来不反思过去。（??）

4.如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。（??）

5.为了更好地养成反思的习惯，我每天都写反思日记。（??）

6.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉??城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。

包容镜??人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。

礼让亭??城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。

五.简答题(共5题，共26分)

1.请你根据自己的理解，说一说反思的意义。

2.语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。在你的记忆中，让你感到自己被尊重的话语有哪些?请写出两句。

3.掌握反思的方法，可以让我们进行更好的反思，请你说一说反思的方法是什么？

4.面对冒犯和侮辱，我们应该如何解决？

5.假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了，你应该怎么做？

六.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

七.材料题(共2题，共10分)

1.情景再现

一次，理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼地说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”

（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？

（2）请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。

（3）说一说这一传统美德的重要性。

2.阅读下列材料，说一说你明白了一个什么道理？

小小的善

改革开放初期的一个夏天，一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热，这位男青年口渴难耐，买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料，不知如何打开。这时，他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童，把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐，女士看着拉环，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声响，易拉罐打开了。随之，车厢里又传来一声响，男青年的易拉罐也打开了。

多年后，男青年对此事仍记忆犹