部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附答案(研优卷).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附答案(研优卷).docx

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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列说法正确的是(??)。

A.对自己喜欢的人才去尊重他

B.对比我优秀的人才去尊重他

C.每个人都应该得到尊重

2.大课间的时候,小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了,你希望小辉会怎么做(??)。

A.实话实说,告诉老师

B.当做没看见

C.告诉老师是小丽打破的

3.“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨!”歌曲《六尺巷》亮相春晚,中华大地再传“六尺巷”的美谈。以下选项与“六尺巷”所反映的主题相同的是(?)。

A.人非圣贤,孰能无过

B.海纳百川,有容乃大

C.人无远虑,必有近忧

D.己所不欲,勿施于人

4.宽容可以使我们(??)。

A.对他人经常不满

B.“以眼还眼,以牙还牙”

C.更为客观、大度地面对问题

5.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语?(?)

A.君子和而不同

B.以牙还牙,以眼还眼

C.良言一句三冬暖

D.金无足赤,人无完人

6.关于反思的说法,有误的一项是(??)。

A.每日坚持反思,必有收获

B.清晨适合反思,晚上不适合反思

C.掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果

二.填空题(共6题,共20分)

1.如果主动反思,能更好地把握(???)和(???)。

2.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求(???)。

3.反思(???)都能进行。在特定情况下,反思尤其必要。

4.作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(???)。如果主动反思,则能更好地把握现(???)和(???)。

5.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的(???)。

6.(???)作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。

三.判断题(共6题,共12分)

1.为了更好地养成反思的习惯,我每天都写反思日记。(??)

2.反思时时刻刻都能进行。(??)

3.“君子和而不同。”这句话的意思是,君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法。上却有自己独立的见解,不附和别人,不人云亦云。(??)

4.飞机上空姐为乘客倒水时,不小心泼洒在了乘客身上,引来乘客的一顿谩骂。(?)

5.只有尊重自己,我们才会获得别人的尊重。(??)

6.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题,共29分)

1.反思的作用。

2.请反思自己在日常学习和生活中的得失,选取其中二件写下来。

3.君子和而不同——《论语子路》,这句话的含义是什么?

4.小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上,为了报复小琴,小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。小美的做法正确吗?说说你的判断理由。

5.学会反思有什么意义?

六.辨析题(共1题,共5分)

1.对下面两个同学的观点,你怎么看?

同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!

同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。

七.材料题(共2题,共16分)

1.有一天凌晨3点,利用寒假期间打工的高二学生陈爽帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,他没有选择逃跑,而是写了一封道歉信,并用它包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歌信和钱,被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动,选择了谅解,除将311元钱还给对方外,还决定拿出一万元钱资助他的学业,以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。

叔叔您好!我昨天骑车不小心把您的车倒车镜撞坏了,很不好意思,我心里很难受,我是矿务局的学生,假期在城里打工,我给您留了钱作为补偿,我知道这不够,但我已经没有钱了,非常对不起,对不起!

学生:陈奕帆。

(1)请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。

(2)积累几条关于宽容的俗语和名言。

(3)当你受到别人不公正对待时,你能做到宽容友善吗?

2.情景再现

一次,理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”

(1)通过这件小事,我们从

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