部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷精品【a卷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法正确的是（??）。

A.对自己喜欢的人才去尊重他

B.对比我优秀的人才去尊重他

C.每个人都应该得到尊重

2.国家尊重和保障（??）。

A.财产权

B.生命健康权

C.人权

3.我们只有做到内在真心诚意，外在彬彬有礼，才能广交朋友，为大家所接受。下列选项中，能说明这一道理的是（??）。

A.近朱者赤，近墨者黑

B.谦谦君子，赐我百朋

C.路遥知马力

4.关于反思的说法不正确的是（??）。

A.反思的过程不重要，反思的结果很重要

B.反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训

C.我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适

5.“晏子使楚”这则故事告诉我们（??）。

①只有自己尊重自己，别人才会尊重你

②一切应以国家利益为重，个人自尊不算什么

③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重

④自尊的人最看重自己的人格

A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①④

6.君子和而不同。——《论语子路》。这句话的含义是指（??）。

A.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。

B.君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。

C.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。

D.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，可以附和他人，人云亦云。

二.填空题(共6题，共28分)

1.每个人都有可能（???），多听他人的意见，才能（???）。

2.通过（???），可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系起来，让自己做得更好。

3.反思作为（???）活动，是（???）的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

4.在别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条虫子：（???）、（???）、（???）。

5.我们都进行过（???），都有一定的（???）能力。

6.反思作为内心活动，是（???）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小明和同学们一起玩的时候，被一个淘气的同学起了一个难听的外号，小明很生气，决定以后再也不理那个同学了。（??）

2.宽容是一种胸怀，也是一种动力。（??）

3.在生活中宽容别人总会吃亏，我们要学会以“以眼还眼，以牙还牙”。（??）

4.飞机上空姐为乘客倒水时，不小心泼洒在了乘客身上，引来乘客的一顿谩骂。（?）

5.宽容应该是有限度的，有原则的；应该看什么人，什么事而定。（??）

6.小明和小华发生了矛盾，小明向小华主动道歉，但小华不接受。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共25分)

1.做人要正直善良，懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误，是自尊自爱的表现。想一想，你犯过错吗？坦诚地说说自己印象最深的一次犯错经历。

2.“以眼还眼，以牙还牙”的想法对吗？假如用暴力进行报复，会有什么后果？

3.宽容有什么意义？

4.结合实际，谈谈你对宽容的理解。

5.生活并非一帆风顺，有时候会受到别人的冒犯和侮辱，我们该怎么做呢？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

七.材料题(共2题，共16分)

1.著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分别时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你也回去告诉你妈妈，今天和你玩的是佩斯来娅。”

（1）请问萧伯纳得到的教训是什么？

（2）在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢？

2.从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园