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2025年中小学生环保知识竞赛试题库及参考答案

一、选择题（每题只有一个正确答案）

1.以下哪种行为不会造成环境污染？

A.随意丢弃废旧电池

B.大量使用一次性餐具

C.种植绿色植物

D.工厂排放未经处理的污水

答案：C。废旧电池含有汞、镉等重金属，随意丢弃会污染土壤和水源；一次性餐具大量使用会造成资源浪费和白色污染；工厂排放未经处理的污水会污染水体，而种植绿色植物可以吸收二氧化碳、释放氧气、美化环境等，不会造成环境污染。

2.世界环境日是每年的（）。

A.6月5日

B.5月6日

C.6月15日

D.5月16日

答案：A。1972年6月5日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行第一次人类环境会议，通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”，同年10月，第27届联合国大会根据斯德哥尔摩会议的建议，决定将每年的6月5日定为“世界环境日”。

3.以下哪种能源属于可再生能源？

A.煤炭

B.石油

C.太阳能

D.天然气

答案：C。煤炭、石油、天然气都是经过漫长的地质年代形成的，属于不可再生能源；太阳能是取之不尽、用之不竭的能源，属于可再生能源。

4.为保护蓝天，我们在出门时，应该（）。

A.尽量选择乘坐舒适的交通工具

B.尽量选择乘坐公共交通工具

C.尽量选择乘坐私家车

D.随心所欲选择交通工具

答案：B。公共交通工具载客量大，能减少道路上的车辆数量，从而降低汽车尾气的排放，有利于保护蓝天。而私家车相对公共交通工具来说，单位载客量的尾气排放更多；随心所欲选择交通工具不利于环保。

5.以下哪种垃圾属于可回收物？

A.过期药品

B.废旧报纸

C.烟头

D.陶瓷碎片

答案：B。过期药品属于有害垃圾，因为它可能含有有害物质，随意丢弃会污染环境；烟头和陶瓷碎片属于其他垃圾，难以回收利用；废旧报纸可以回收再利用，制作成新的纸张等，属于可回收物。

6.减少“白色污染”我们应该（）。

A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋

B.乱扔塑料垃圾

C.尽量使用塑料制品

D.尽量不使用纸制品

答案：A。“白色污染”主要是指难降解的塑料垃圾对环境造成的污染。自觉不用、少用难降解的塑料包装袋可以减少塑料垃圾的产生，从而减少“白色污染”；乱扔塑料垃圾会加剧“白色污染”；尽量使用塑料制品会增加塑料垃圾的产生；纸制品相对塑料制品来说更容易降解，且纸张可以回收利用，不应该尽量不使用纸制品。

7.下列哪种现象不属于环境污染？

A.酸雨

B.臭氧层空洞

C.地震

D.温室效应

答案：C。酸雨是由于大气中二氧化硫、氮氧化物等酸性气体排放过多造成的，会对土壤、水体、植物等造成危害；臭氧层空洞是由于人类大量使用氟利昂等物质破坏了臭氧层，导致紫外线增强；温室效应是由于二氧化碳等温室气体排放过多，使地球表面温度升高；而地震是一种自然地质现象，是地球内部能量释放的结果，不属于环境污染。

8.以下哪种动物是我国特有的珍稀水生哺乳动物？

A.大熊猫

B.白鳍豚

C.金丝猴

D.东北虎

答案：B。大熊猫是我国特有的珍稀哺乳动物，但它生活在陆地上；金丝猴也是我国特有的珍稀动物，同样生活在陆地山林中；东北虎是我国一级保护动物，生活在森林等陆地环境；白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动物，被誉为“水中的大熊猫”。

9.为了节约水资源，以下做法正确的是（）。

A.洗完手不关水龙头

B.用洗菜水浇花

C.大量使用清洁剂洗碗

D.经常使用瓶装水

答案：B。洗完手不关水龙头会造成水资源的浪费；大量使用清洁剂洗碗不仅会增加水资源的消耗，还会造成水污染；经常使用瓶装水会消耗大量的水资源用于生产和包装，且瓶装水的塑料瓶也会造成环境污染；用洗菜水浇花实现了水资源的二次利用，是节约水资源的正确做法。

10.森林被称为“地球之肺”，主要是因为森林可以（）。

A.涵养水源

B.防风固沙

C.调节气候

D.吸收二氧化碳，释放氧气

答案：D。森林具有涵养水源、防风固沙、调节气候等多种生态功能，但被称为“地球之肺”主要是因为森林中的绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持了地球的碳-氧平衡，就像人体的肺一样进行气体交换。

二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）

1.保护环境是成年人的事，与我们中小学生无关。（×）

中小学生也是社会的一员，有责任和义务参与到保护环境的行动中来，比如从身边小事做起，节约资源、爱护环境等。

2.只要把垃圾放进垃圾桶里，就不会对环境造成污染了。（×）

如果垃圾没有进行分类，可回收物、有害垃圾等混合在一起，不仅会影响资源的回收利用，有害垃圾还会污染其他垃圾，即使放进垃圾桶也可能对环境造成危害。而且有些垃圾需要特殊处理，如医疗垃圾等，简单放进垃圾桶是不行的