教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷（易错题）.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小月和小林要来玩一个游戏：比比谁最快。规则：电话铃响后，听到裁判喊“开始”，以最快的速度拿起电话，先拿到电话的人胜利。在这个游戏中，小朋友们用到了（）种感觉器官。

A.一??????B.二??????C.三

2.下列工具中，（??）是我们在测量身体时不会使用到的。

A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺

3.冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以（??）。

A.观察颜色?????B.尝一尝甜度?????C.掂一掂重量

4.区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（??）。

A.眼?????B.耳?????C.舌

5.下列对皮肤的描述中，不正确的是（??）。

A.皮肤是薄薄的一层，这个器官非常小????B.可以感受外界冷热，维持体温????C.保护内部器官

6.下列不属于感觉器官的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共24分)

1.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

2.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

3.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

4.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

5.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

6.人体外形是（???）对称的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。（??）

2.在找不同的游戏中，我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。（??）

3.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。（??）

4.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。（??）

5.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多，就说明反应速度越快，和位置无关。（??）

6.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题，共20分)

1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

2.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

3.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

4.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

六.综合题(共2题，共11分)

1.（1）同学们，你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗？

（2）把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干；②颈；③头部；④四肢

2.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。

参考答案

一.选择题

1.C

2.

3.B

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.生物

2.综合运用

3.10；12；14

4.准确

5.全身；头部；内脏；躯干；四肢

6.左右

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.（1）身高的不断长高；（2）体重的增加??（3）手臂不断增加??（4）各种能力不断提高

2.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了解了这盘菜。

3.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。

4.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中，我用到了跟、手，它们配合使我反应更快。

六.综合题

1.（1）如图：

（2）③；②；①；④

2.如下：