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大学混合式教学的评估体系构建与应用

目录

大学混合式教学的评估体系构建与应用（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1混合式教学的概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2评估体系构建的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

研究目的与范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

二、混合式教学的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

混合式教学理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

混合式教学模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

混合式教学与传统教学的对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

三、大学混合式教学评估体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

评估原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.1全面性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.2科学性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

1.3导向性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

评估指标设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.1教学准备评估指标设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.2教学过程评估指标设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3教学效果评估指标设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

评估体系结构搭建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

四、大学混合式教学评估体系的应用实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

应用流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

1.1确定评估目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

1.2数据收集与整理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

1.3实施评估与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

实例分析以某大学的混合式教学为例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

大学混合式教学的评估体系构建与应用（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

1.4研究思路与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

二、混合式教学概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

2.1混合式教学的定义与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

2.2混合式教学的主要模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

2.3混合式教学的优势与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

三、大学混合式教学评估体系构建的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．56

3.1教育评估理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

3.2混合式教学评估的特殊性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．