沪科版七年级下册数学精品教学课件 第8章 8.4 因式分解 第3课时 分组分解法.ppt

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8.4.3用分组分解法分解因式8.4.3用分组分解法分解因式1.我们学习了哪几种分解因式的方法?2.什么样的多项式适合运用平方差公式进行分解因式?3.什么样的多项式适合运用完全平方公式进行分解因式?4.分解因式要注意什么?回顾与思考8.4.3用分组分解法分解因式因式分解:思考:四项式又如何分解?8.4.3用分组分解法分解因式回顾与思考总结:这个多项式共有四项,可以把其中的两项分为一组,再提取公因式,且分组没有固定格式.讲授新课因式分解:法1法2合作探究8.4.3用分组分解法分解因式例1分解因式典例精析解:8.4.3用分组分解法分解因式分解因式:练一练8.4.3用分组分解法分解因式小结:分组后再用公式法例2分解因式解:8.4.3用分组分解法分解因式解:例2分解因式方法总结:分解因式前应先分析多项式的特点,一般先提公因式,再套用公式.注意分解因式必须进行到每一个多项式都不能再分解因式为止.8.4.3用分组分解法分解因式分解因式:(1)5m2a4-5m2b4;(2)a2-4b2-a-2b.=(a+2b)(a-2b-1).=5m2(a2+b2)(a+b)(a-b);解:(1)原式=5m2(a4-b4)=5m2(a2+b2)(a2-b2)(2)原式=(a2-4b2)-(a+2b)=(a+2b)(a-2b)-(a+2b)8.4.3用分组分解法分解因式例3把下列各式分解因式:(1)3ax2+6axy+3ay2;(2)(a+b)2-12(a+b)+36.解:(1)原式=3a(x2+2xy+y2)=3a(x+y)2;分析:(1)中有公因式3a,应先提出公因式,再进一步分解因式;(2)中将a+b看成一个整体,设a+b=m,则原式化为m2-12m+36.(2)原式=(a+b)2-2·(a+b)·6+62=(a+b-6)2.8.4.3用分组分解法分解因式因式分解:(1)-3a2x2+24a2x-48a2;(2)(a2+4)2-16a2.=(a2+4+4a)(a2+4-4a)解:(1)原式=-3a2(x2-8x+16)=-3a2(x-4)2;(2)原式=(a2+4)2-(4a)2=(a+2)2(a-2)2.有公因式要先提公因式要检查每一个多项式的因式,看能否继续分解.8.4.3用分组分解法分解因式多项式分解因式的一般步骤:1.如果多项式的各项有公因式,那么先提公因式;2.如果各项没有公因式,那么可以尝试运用公式来分解;3.如果用上述方法不能分解,那么可以尝试用分组来分解;4.分解因式,必须进行到每一个多项式都不能再分解为止.口诀:一提二套三分四检总结归纳8.4.3用分组分解法分解因式例4.(1)已知a-b=3,求a(a-2b)+b2的值;(2)已知ab=2,a+b=5,求a3b+2a2b2+ab3的值.原式=2×52=50.解:(1)原式=a2-2ab+b2=(a-b)2.当a-b=3时,原式=32=9.(2)原式=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2.当ab=2,a+b=5时,8.4.3用分组分解法分解因式1.分解因式:解:(1)原式=(x2)2-(y2)2=(x2+y2)(x2-y2)=(x2+y2)(x+y)(x-y);(2)原式=ab(a2-1)=ab(a+1)(a-1).8.4.3用分组分解法分解因式2.分解因式解:8.4.3用分组分解法分解因式3.分解因式解:8.4.3用分组分解法分解因式4.如果a+b=0,求a3–2b3+a2b–2ab2的值.解:原式=a3+a2b-(2b3+2ab2)=a2(a+b)-2b2(a+b)=(a+b)(a2-2b2)=08.4.3用分组分解法分解因式课堂总结这节课你有哪些收获?分组法因式分解公式平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b)步骤一分:先分组;二提:公因式;三套:公式;四查:多项式的因式分解有没有分解到不能再分解为止.

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