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301
素质要求
项目总分
要求
标准分
得分
备注
5
服装、鞋帽整洁
1
仪表大方,举止端庄
2
语言柔和恰当,态度和蔼可亲
2
操作前准备
8
洗手,戴口罩
2
备齐用物,放置合理
3
了解环境,解释
3
操作过程
晨间护理
50
移桌椅,松盖被,方法正确
3
准备热水,水温适宜
3
协助老人漱口
5
洗脸、洗手方法正确
5
梳头时枕上垫巾
3
协助翻身
3
温水擦背,包括按摩方法正确
8
扫床(湿氏)
5
床单平、整、紧、清洁
5
盖被内外无皱褶,被筒对称
5
关心老人,注意保暖
5
操作后
7
整理床单位,老人清洁舒适
2
保持床单、衣服干燥,居室通风方法正确
3
清理用物
2
熟练程度
10
动作轻巧、稳重、准确
5
注意节力原则
5
操作总分
80
理论总分
20
总分
100
二、晚间护理规范
(一)定义
晚间护理是晚间就寝前为老人所进行的护理。
(二)目的
302
使老人居室安静、空气流通、老人清洁舒适易于入睡。
(三)标准
1.协助老人漱口、洗脸、洗手、洗背部、用热水泡脚、女性老人清洗会阴部,并做好预防压疮的护理。
2.酌情关闭门窗,放下窗帘,开地灯,关大灯,减少噪音,强光等不良刺激,为老人创造安静舒适的环境。
3.为老人铺床盖被,并经常巡视居室,了解老人睡眠情况,发现异常及时与家属联系。
(四)处理措施
1.脸盆等用物携至老人床前。
2.向老人说明操作内容,以取得合作。
3.老人取坐位或仰卧位。
4.将温水注入脸盆,测水温,毛巾浸泡水中。
5.老人取热水泡足水温39-40℃左右,护理员先用自己的手试水温,洗时把老人的脚轻轻放入水中。
6.擦洗时由脚尖向膝盖进行,用涂肥皂的手认真擦洗脚背、脚趾、脚趾缝、脚心、足底,洗后用干毛巾仔细擦干,如有足癣可擦癣药。
7.老人可坐起时,扶老人起床坐在床边洗,擦洗时,把毛巾的一部分卷在手指上,剩下的部分泡在水里,这样盆里的水不会溅出来。
8.如觉水温低可再掺热水。掺热水时,要将老人双脚移出脚盆,再加热水。
9.洗脚时,要观察老人脚趾的温差,颜色变化和皮肤有
303
无溃疡、坏疽。
10.脚后为防止脚部皮肤干燥可涂润肤油。
(五)操作流程图
素质要求口腔护理用物
素质要求
防褥疮用物
清洁被服、衣、裤
脸盆、毛巾、便盆
备齐用物
解释
放平支架酌情关窗、遮挡
放平支架
酌情关窗、遮挡
口腔护理
洗脸、洗手和臀部
泡洗脚和会阴
→擦洗、按摩翻身
→
擦洗、按摩
检查皮肤受压情况,适度按摩
整理床铺
就寝前协助老人排便
通风换气后酌情
通风换气后酌情关门窗
放下窗帘
开地灯,关大灯
了解老人睡眠情况
巡视
观察重点老人,酌情处理
晚间护理评分标准
项目总分
要求
标准分
得分
备注
304
素质要求
5
服装、鞋帽整洁
1
仪表大方,举止端庄
2
语言柔和恰当,态度和蔼可亲
2
操作前准备
8
洗手,戴口罩
2
备齐用物,放置合理
3
了解环境,解释
3
操作过程
晚间护理
50
倒热水、试水温
5
漱口、洗脸、洗手
10
协助老人翻身
5
清洗会阴
10
泡脚
5
洗脚
5
整理床铺
5
冬季注意保暖,防止受凉
5
操作后
7
整理床单位,老人清洁舒适
2
保持床单、衣服干燥,居室通风方法正确
3
清理用物
2
熟练程度
10
动作轻巧、稳重、准确
5
注意节力原则
5
操作总分
80
理论总分
20
总分
100
三、床铺整理操作
(一)定义
长期卧床老人因疾病限制,只能在床上活动,易使床单皱折。使老人能舒适和获得安全感,并观察老人的情况变化,可保持老人床单位和居室的整洁。
(二)目的
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整理床单元,保持清洁、整齐、舒适,防止压疮的发生。
(三)标准
1.了解老人的心理状态,如老人自尊的需要。
2.老人的身体状况,皮肤受压情况,更换卧位的能力、合作程度。
3.整理床铺,需要时更换衣服和床单。
(四)处理措施
1.整理床铺:移开床旁桌椅,放平床头床尾,松开床尾盖被,协助老人翻身至对侧,松开近侧各层被单,用床刷从枕下刷至床尾,从被单到中单扫净渣屑,然后将大单、橡皮中单、中单逐层拉平铺好,再将老人翻身到近侧,用同法整理对侧。
2.整理盖被:就棉胎与被套对齐、拉平,叠成被筒为老人盖好。取下枕芯拍松,放于老人头下。若老人需要,帮助摇起床头或床尾。
3.还原床旁桌椅,保持居室内床、桌、椅各成一条线。整理用物,归还原处。
(五)操作流程图
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素质要求
备齐用物→床刷、加套
老人准备→解释、了解老人情况
移床旁桌椅一移床旁桌距床旁20cm,移椅距床尾
15cm,将床刷、加套放于床尾椅上。
1.护理员立于老人右侧。先床头,
后床尾,
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