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[十堰]2025年十堰市竹溪县事业单位招聘99人笔试历年参考题库附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)
1、下列各句中,表达得体的一句是:
??A:这个问题我请教了许多人,都得不到解决,于是不耻下问,向先生您请教。
??B:你的报告对我们有一定的帮助,特此致谢!
??C:会议开始前,主持人特别提醒:“为了保持会场安静,请各位关闭手机!”
??D:贵校师生热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候光临,使我深受感动。
正确答案选项:C
解析:分析A项,“不耻下问”比喻谦虚好学,不介意向学识或地位都不及自己的人请教,该成语是别人夸赞自己的,不能用于自谦。句中不能称“先生”是“下”,用法错误。
分析B项,“有一定的”强调的是帮助的作用不大,与下文“特此致谢”语义矛盾,用法错误,应改为“有很大的帮助”。
分析C项,表达得体。
分析D项,“恭候光临”是欢迎“别人”的时候使用的,不能用于欢迎“自己”。
故本题选C。
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2、研究发现,长期吃猕猴桃等高维生素C的水果能改善一些与大脑功能相关的指标,和人们所期待的猕猴桃“补脑”功能并不是一回事。截至目前,并没有直接的研究证据表明,吃了猕猴桃以后,就能短期内提高人的智商,或者提高考试成绩。而且,多数人的智力会在20-30岁左右达到顶峰,之后则很难提升。正确的饮食包括日常摄入适量猕猴桃等高维生素C水果,确实有利于延缓大脑衰老,减少包括中风在内的疾病风险,但那种吃了马上就“反应快了,记忆好了,智力蹭蹭往上跑了”之类的效果,只是我们的一种美好想象。
根据这段文字,下列说法正确的是()。
??A:长期吃猕猴桃可以大大改善与大脑功能相关的指标
??B:长期吃猕猴桃能提高人的智商和考试成绩
??C:吃猕猴桃使得多数人的智力在20-30岁之间达到顶峰
??D:日常摄入适量的猕猴桃有助于延缓大脑衰老
正确答案选项:D
解析:A项,根据“并没有直接的研究证据表明……就能短期内提高人的智商,或者提高考试成绩”和“但那种吃了马上就……只是我们的一种美好想象”可知,“大大改善”表述与文意相悖,排除;
B项,根据“并没有直接的研究证据表明,吃了猕猴桃以后,就能短期内提高人的智商,或者提高考试成绩”可知,“能提高”表述与文意相悖,排除;
C项,根据“多数人的智力会在20-30岁左右达到顶峰”可知,文段并未提及“吃猕猴桃”会带来这一结果,因果表述无中生有,排除;
D项,根据“日常摄入适量猕猴桃等高维生素C水果,确实有利于延缓大脑衰老”可知,该选项表述正确。
故本题选D。
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3、当今世界正在发生深刻复杂变化,和平与发展仍然是时代主题。国与国之间利益交融、________,促进世界各国共同发展是时代思维。更好地________国内国际两个大局,坚持开放的发展、合作的发展、共赢的发展,实为正道。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
??A:互利共赢兼顾
??B:息息相关规划
??C:休戚与共统筹
??D:互惠共赢把握
正确答案选项:C
解析:分析第一空。横线处需要填入一个和“利益交融”语义相近的词,并且和下文“各国共同发展”形成因果逻辑关系。A项“互利共赢”和D项“互惠共赢”都是通过互惠合作达到“共赢”结果,与“促进”后的语境重复,排除A项和D项。B项“息息相关”指彼此关系密切,但是达不到“交融”程度,语义较轻,排除B项。C项“休戚与共”指利害相通,祸福共同承担,符合语境。答案锁定C选项。
验证第二空。“统筹”国内、国外大局指可以兼顾两个环境,并统一协调,符合文段语境。
故本题选C。
【解析拓展】
兼顾:同时可以照顾几个方面。规划:制定长远的、整体的发展计划。把握:抓住、掌握。
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4、美国研究人员分析了南极半岛和邻近的斯科舍海地区的数据后发现,20世纪70年代以来,当地气温上升了5至6摄氏度,并且来自其他海域的哺乳动物增多导致南极哺乳动物捕食竞争加剧。因此,在上述地区作为哺乳动物主要食物来源的磷虾的密度降低了80%。而同一时期,生活在该地区以磷虾为主要食物的阿德利企鹅和帽带企鹅的数量也急剧减少。
根据以上论述,可推出以下哪项结论()。
??A:气温上升导致磷虾密度下降
??B:如果磷虾的密度继续减少,阿德利企鹅和帽带企鹅都会灭绝
??C:造成南极海洋哺乳动物捕食竞争加剧的原因是气温上升
??D:帽带企鹅生存的威胁来自气候变暖和哺乳动物的捕食竞争加剧
正确答案选项:D
解析:本题属于中心理解题。文段首先介绍由于南极半岛气温上升,并且来自其他海域哺乳动物增多导致捕食竞争加剧,后通过“因此”得出结论,即一方面导致磷虾的密度降低了80%;另一方面,以磷虾为食的帽带企鹅与阿德利企鹅数量也下降了。这说
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