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文明与法治主题：餐桌上的礼仪*目录01.起跑线：我来说一说02.活动一：我来查一查03.活动二：我来做一做04.挑战区：宴请大PK05.课堂小结*起跑线：我来说一说**起跑线：我来说一说你会吃饭吗？**起跑线：我来说一说**起跑线：我来说一说*活动一：我来查一查在不同的场合、不同的地点、不同的角色、不同的餐式吃饭都有不同的礼仪要求。**家里用餐礼仪公共场所（自助餐）用餐礼仪餐前餐中餐后餐前餐中餐后活动一：我来查一查**做客用餐礼仪宴请用餐礼仪餐前餐中餐后餐前餐中餐后活动一：我来查一查**餐式餐具出席时间席座安排食餐方式中餐西餐活动一：我来查一查*活动二：我来做一做学以致用，礼仪重在实践。**实践1：使用餐具实践2：喝汤实践3：给人倒茶实践4：给人夹菜实践5：欢迎用语实践6：感谢用语实践7：使用牙签……礼仪操作指南活动二：我来做一做**实践1：餐具的使用方法活动二：我来做一做**实践2：给人倒茶活动二：我来做一做**活动二：我来做一做实践3：给人夹菜**切忌勿用手指掏牙，应用牙签或者牙线，并以手或手帕遮掩。?实践4：使用牙签/线活动二：我来做一做**欢迎“欢迎您来我家做客！”“欢迎下次再来！”“您的到来，蓬荜生辉！”离席“我吃饱了，大家慢用”；“大家请慢慢吃”；感谢“谢谢邀请，太麻烦您了！”；“非常丰盛，感谢邀请！”；“非常开心，辛苦您了！”；“感谢盛情，让您破费了！”实践5：欢迎/离席/感谢用语活动二：我来做一做*挑战营：宴请大PK**①分小组进行，每个小组制定一个宴请的方案及相关要求，自己写请帖，列菜单，定人员等，看谁的方案做得最好，谁的礼仪细节提示到位。评选出班级最佳进行张贴表扬。②周末或课余时间老师（某一学生）请吃饭，运用所学的用餐礼仪参加，礼仪出错者惩罚出节目。挑战营：宴请大PK**参考样例项目负责人主题策划请帖制作菜单参与人员座次安排茶水礼仪指导挑战营：宴请大PK
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