《破茧成蝶》少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx

破茧成蝶pojianchengdie

教学引导01/教学步骤示范04/教学材料03/教学作品欣赏02/目CONTENTS录

教学引导小朋友们我们一起来猜谜语吧！有只小娃娃，穿着花衣裳，飞在花丛中，天天乐逍遥。（打一昆虫）

教学引导小朋友们猜到到了吗？

它就是蝴蝶！

教学引导小朋友们，漂亮的蝴蝶是怎么来的呢？一起看看吧！

教学引导毛毛虫不停地吃树叶，然后吐出厚厚的丝把自己包裹成茧，一段时间以后，蝴蝶就破茧而出啦！破茧成蝶

教学引导蝴蝶是什么样子的呢？我们一起用三步观察法形容一下吧！（形状、颜色、特点）形状从正面看，蝴蝶一共有四片翅膀，一对三角形的薄薄的大翅膀，一对较小的翅膀，头上顶着一对长长的触角，六条细细的腿。

教学引导颜色蝴蝶有各种各样的颜色，有绿色的、蓝色的、粉色的、黄色的等等。

教学引导特点蝴蝶身上有漂亮的花纹，喜欢采食花蜜，两片翅膀一张一合，蝴蝶就能飞起来啦！

教学引导形状茧的形状是椭圆形的，里面是空空的，用来保护毛毛虫。茧是什么样子的呢？

教学引导颜色茧的整体是白白的，链接树枝的一端有一点绿绿的。

教学引导特点茧的外壳上有密密的纹路，摸起来毛茸茸的，这是毛毛虫用丝织成的，通常挂在树上。

教学引导小朋友们喜欢什么颜色的蝴蝶呢？

教学作品展示作品欣赏

教学材料正方形荷兰白卡固体水彩、玛丽黑色水粉颜料水粉笔、斯尼尔马克笔、丙烯马克笔白色黏土棉花、固体胶

教学步骤示范1、水彩晕染出花丛的区域，用纸沾掉多余的颜色，继续叠加晕染一个颜色，沾掉多余的颜色。2、沾取较深的颜色，敲打出肌理感,吹干。

教学步骤示范3、沾取黑色在花丛中画出小树枝，黑色水粉或水彩用大笔拍打在空白部分，注意方向。4、剪出蝴蝶的形状，参考蝴蝶样式自由发挥，根据蝴蝶的朝向，来画正反面的翅膀。

教学步骤示范5、有装饰的一面向上折起来，将蝴蝶黏在画面上，马克笔画出蝴蝶的触角和腿。6、可以用白色黏土夹在翅膀之间支撑，白色黏土表面粘上棉花做出茧的形状，粘在画面上

教学步骤示范7、用黏土工具里面的小刀压出茧的纹路。8、彩色马克笔画出花朵及树叶，空白处写标题，完成啦！

感谢欣赏