专题14 书面表达专练Units1~8-2024-2025学年七年级英语下学期期末复习重难点突破练习（人教版2024 ）.docxVIP

2024-2025学年七年级英语下学期期末复习重难点突破

专题14书面表达专练Units1~8

Unit1AnimalFriends

本单元写作主题为介绍“最喜欢的动物”

（一）常用短语

1．kindof．．．有点．．．

2．beshy害羞

3．befriendlyto．．．对．．．友好

4．asymbolof．．．．．．的象征

5．befrom．．．来自．．．

（二）常用句型

1．Thisis．．．这是．．．

2．．．．is．．．yearsold．．．多少岁

3．Ilike．．．because．．．我喜欢．．．因为．．．

4．．．．livein．．．．．．住在．．．

5．．．．is/arefrom．．．．．．来自．．．

（三）写作思路

第一步：介绍姓名

第二步：介绍外貌特征

第三步：介绍来自某地

第四步：介绍年龄

第五步：介绍喜欢的原因

（四）背诵范文

介绍一种自己喜欢的动物

Therearemanykindsofanimalsintheworld．ButmyfavouriteanimalisHuahua．Sheisapanda．Ithinkeveryonelikesher．Sheisblackandwhite．Shehastwobigblackearsandeyes．Shealsohasblacklegsandarms．Andsheisverycute．Sheisthreeyearsold．SheisfromChina．NowshelivesinSichuan．Sheispopular．Lotsofpeoplecometothezootoseeher．Doyouwanttoseeheroneday?

Unit2NoRules,NoOrder

本单元写作话题为“学校或家庭的规章制度”。

（一）常见短语：

1．therulesofschool校规

2．followtherules遵守规则

3．keepquiet保持安静

4．ontime按时

5．belatefor迟到．．．

6．listento．．．听．．．

7．haveto不得不

8．fightwith．．．和．．．打架

（二）常见句式：

1．Therearetoomanyrulesinmyfamily/school．

2．I/Wecan’t．．．

3．I/Wemust．．．

4．I/Wehaveto．．．

5．Ithinkit’s．．．

（三）写作方法：

可按照“总分总”结构

总：直接引出话题，交代要写的规章制度。

分：分别介绍规章制度，应该做的和不应该做的事情。

总：发表对规章制度的看法。

（四）背诵范文：

Hello,everyone．TodayIwilltellyousomeclassrulesinmyclass．

Therearemanyrulesinourclass．First,wecan’tarrivelateforclass．Wemustbeontimeforeveryclass．Second,wecan’teatintheclassroombecausewemustkeeptheclassroomclean．Third,wecan’tlistentomusicinclass,butwecanlistentoitafterclass．Fourth,wecan’truninthehallwaysortheclassroom,either．Last,whenwemeetourteachersontheway,weshouldsayhellotothem．

Ithinkmostoftherulesaregoodforus,whichcanhelpusalot．Butsomeofthemaretoostrict,sowemustfollowtherules．

Unit3KeepFit

本单元写作话题为“最喜欢的保持健康的方法”。

一、常见短语：

1．eat