原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
新境界职业英语综合教程1unit4课件
有限公司
汇报人：XX
目录
课程目标与要求
01
学习活动设计
03
评估与反馈
05
教学内容概览
02
教学资源与支持
04
拓展学习建议
06
课程目标与要求
01
掌握核心词汇
理解词汇用法
扩充专业词汇量
学习与职业相关的专业术语，如“市场分析”、“项目管理”，以增强专业沟通能力。
通过例句和上下文学习词汇的实际应用，理解不同语境下的词义变化。
记忆词汇搭配
掌握常见词汇搭配，如“makeapresentation”或“conductaninterview”，提高语言流畅度。
理解语法结构
学习如何在不同语境中正确使用各种时态，如现在时、过去时和将来时。
掌握时态使用
理解主动语态和被动语态的区别，并能在写作和口语中恰当运用。
识别并运用语态
学习名词性从句、定语从句和状语从句的构成和用法，提高句子复杂度。
掌握从句结构
应用场景对话
通过模拟商务会议场景，学习如何用英语进行有效沟通，包括提出建议和达成共识。
商务会议交流
掌握在求职面试中用英语自我介绍、回答问题和展示专业技能的技巧。
求职面试技巧
练习在客户服务场景中使用英语，包括处理投诉、提供信息和建立良好关系。
客户服务互动
教学内容概览
02
课文主题介绍
本单元通过对话和案例分析，教授如何在工作中有效沟通，提升团队协作效率。
职场沟通技巧
本单元提供了模拟面试的场景，指导学生如何准备简历、面试问答以及面试礼仪。
求职面试准备
课文详细介绍了商务会议中的常用表达和会议流程，帮助学生掌握会议英语的使用。
商务会议英语
01
02
03
词汇与短语
本单元精选与职业场景相关的高频词汇，如“简历”、“面试”等，帮助学生掌握专业术语。
核心词汇介绍
介绍有效的词汇记忆方法，如联想记忆、构词法等，帮助学生提高记忆效率。
词汇记忆技巧
通过例句展示常用短语搭配，如“makeanappointment”（预约），增强语言实际应用能力。
短语搭配学习
语法点讲解
01
现在完成时用于描述过去发生的动作对现在造成的影响或结果，例如：“Ihavefinishedmyhomework.”
02
被动语态强调动作的接受者，其结构为“be动词+过去分词”，如：“Theletterwaswrittenbyhim.”
03
条件句分为真实条件句和虚拟条件句，分别表示可能发生的条件和假设的情况，例如：“IfIwereyou,Iwouldgo.”
现在完成时的用法
被动语态的构成
条件句的种类
语法点讲解
情态动词表示能力、许可、义务等，如“can”,“may”,“must”，例如：“Youmustfinishtheworkontime.”
情态动词的用法
01
直接引语转为间接引语时，时态、人称和指示代词等需相应变化，例如：“Hesaid,Iamhappy.”变为“Hesaidthathewashappy.”
直接引语与间接引语转换
02
学习活动设计
03
角色扮演练习
通过模拟商务会议，学生可以练习如何在正式场合进行自我介绍、讨论和谈判。
模拟商务会议
01
学生分组创作并表演与职业相关的短剧，以提高语言实际应用能力和团队协作能力。
情景剧表演
02
学生扮演不同职业角色，通过角色互换体验不同行业的工作环境和沟通方式。
职业角色互换
03
小组讨论任务
在小组讨论中，每个成员根据自己的兴趣和能力被分配特定的角色，如领导者、记录员等。
角色分配
小组成员共同决定讨论话题，确保话题与课程内容相关，同时能够激发成员的参与热情。
话题选择
明确讨论规则，如发言时间限制、尊重他人意见等，以保证讨论的有序进行。
讨论规则设定
小组讨论结束后，成员需准备展示讨论成果，如制作PPT、海报或进行口头报告。
成果展示准备
实际案例分析
通过模拟商务会议，学生扮演不同角色，提高英语沟通能力和专业术语应用。
案例一：角色扮演
学生分组完成一个英语项目，如策划一次国际会议，锻炼团队协作和项目管理技能。
案例二：项目合作
组织英语辩论赛，学生就热点话题展开辩论，增强逻辑思维和即兴表达能力。
案例三：辩论赛
模拟外企面试场景，学生练习自我介绍、回答问题，提升求职英语水平和面试技巧。
案例四：模拟面试
教学资源与支持
04
辅助教学视频
利用视频展示日常生活中可能遇到的情景对话，增强学生的实际应用能力。
情景对话模拟
通过视频介绍英语国家的文化背景，帮助学生更好地理解语言背后的文化差异。
文化背景介绍
通过动画视频形式讲解复杂的语法结构，帮助学生更直观地理解英语语法规则。
视频讲解语法点
01、
02、
03、
练习题与答案
提供与本单元主题相关的词汇练习题，帮助学生巩固新学的单词和短语。
词汇练习题
文档评论（0）