2021-2022学年安徽合肥瑶海区七年级上册数学期中试卷及答案.doc

2021-2022学年安徽合肥瑶海区七年级上册数学期中试卷及答案

一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）

1.在数-5，1，-3，0中，最小的数是（）

A. B.1 C. D.0

【答案】A

【解析】

【分析】有理数大小比较的法则：①正数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数；④两个负数，绝对值大的其值反而小，据此判断出在数-5，1，-3，0中，最小的数是哪个即可．

【详解】∵1＞0＞-3＞-5，

∴在数-5，1，-3，0中，最小的数是-5．

故选A．

【点睛】此题主要考查了有理数大小比较方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①正数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数；④两个负数，绝对值大的其值反而小．

2.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作，根据规划“一带一路”地区覆盖总人口为4400000000人，这个数用科学记数法表示为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】绝对值大于10的数用科学记数法表示一般形式为，n为整数位数减1，据此即可解答．

【详解】解：

故选：B

【点睛】本题考查用科学记数法表示绝对值大于10的数，一般形式为，其中，n为整数位数减1，熟知科学记数法的一般形式，准确确定a、n的值是解题关键．

3.下面计算正确的是（）

A.3a﹣2a＝1 B.3a2+2a＝5a3 C.3a+3b＝6ab D.2x+3x＝5x

【答案】D

【解析】

【分析】根据合并同类项的法则即可求出答案．

【详解】解：A、原式＝a，故此选项不符合题意；

B、3a2与2a不是同类项，不能合并，故此选项不符合题意；

C、3a与3b不是同类项，故此选项符合题意；

D、2x+3x=5x，故此选项符合题意．

故选D．

【点睛】本题考查了合并同类项，解题的关键在于能够熟练掌握合并同类项的方法．

4.实数a，b在数轴上的位置如图所示，以下说法正确的是（）

A.a+b=0 B.b＜a C.ab＞0 D.|b|＜|a|

【答案】D

【解析】

【分析】根据图形可知，a是一个负数，并且它的绝对是大于1小于2，b是一个正数，并且它的绝对值是大于0小于1，即可得出|b|＜|a|．

【详解】A．由图中信息可知，实数a为负数，实数b为正数，但表示它们的点到原点的距离不相等，所以它们不互为相反数，和不为0，故A错误；

B．由图中信息可知，实数a为负数，实数b为正数，而正数都大于负数，故B错误；

C．由图中信息可知，实数a为负数，实数b为正数，而异号两数相乘积为负，负数都小于0，故C错误；

D．由图中信息可知，表示实数a的点到原点的距离大于表示实数b的点到原点的距离，而在数轴上表示一个数的点到原点的距离越远其绝对值越大，故D正确．

故选：D．

【点睛】本题考查了数轴和实数大小比较，从数轴上获取正确的信息是解题的关键．

5.下列式子：①abc；②x2﹣2xy+；③；④；⑤﹣x+y；⑥；⑦．中单项式的个数（）

A.2 B.3 C.4 D.5

【答案】A

【解析】

【分析】根据单项式的定义逐个判断即可得．

【详解】①是单项式；

②是分式；

③是分式；

④分式；

⑤是多项式；

⑥是单项式；

⑦是多项式；

综上，单项式的个数是2个，

故选：A．

【点睛】本题考查了单项式，熟记定义是解题关键．

6.某商品先按批发价a元提高10%零售，后又按零售价降低10%出售，则最后的单价是（）

Aa元 B.0.99a元 C.1.21a元 D.0.81a元

【答案】B

【解析】

【分析】原价提高后商品新单价为元，再按新价降低后单价为，由此解决问题即可．

【详解】解：由题意得（元．

故选：B．

【点睛】本题主要考查列代数式的应用，属于应用题型，找到相应等量关系是解答此题的关键．

7.若x=2是关于x的方程2x+3m-1=0的解，则m的值为（）

A.-1 B.0 C.1 D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据方程的解的定义，把x=2代入方程2x+3m﹣1=0即可求出m的值．

【详解】解：∵x=2是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解，

∴2×2+3m﹣1=0，

解得：m=﹣1．

故选A．

8.计算：（﹣1）2022+（﹣1）2021的结果是（）

A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣1

【答案】C

【解析】

【分析】先算乘方，然后算加法即可得到答案．

【详解】解：原式＝1+（-1）＝0，

故选C．

【点睛】本题考查有理数的混合运算，掌握-1的奇次幂为-1，-1的偶次幂为1是解题关键．

9.若，且，，则

A.1 B.36 C.1或36 D.1或49

【答案】D

【解析】

【分析】根据绝对值的性