小学一年级语文下册 第六单元复习课件.pdfVIP

易读错的字

自首(shǒu)大树(shù)柔和(róu)

采访(cǎi)跟踪(zōnɡ)珠宝(zhū)

发展(zhǎn)鱼翅(chì)歌唱(chànɡ)

正直(zhí)沉重(chén)伸手(shēn)

潮湿(cháo)浮萍(pínɡ)翅膀（bǎng）

易写错的字

首树爱尖亮朵放美直边呢

容易写错部首病尖亮朵放边呢

容易多写两笔直

容易写成别字首树爱美

词语积累

首先采用无关树立爱护尖刀

角落机会台灯放声鱼苗云朵

美丽笔直边关加快荷叶流水

亮晶晶停机坪萤火虫北斗星

重点词语解释

《古诗两首》

踪迹：令指被小艇划开的浮萍。

浮萍：觉水生植物，椭圆形叶子浮在水面，

叶子下面有根须，夏季开白花。

泉眼：泉水的出口。

晴柔：晴天里柔和的风光。

《荷叶圆圆》

摇篮：供婴儿睡觉的家具，形状像篮子。

亮晶晶：形容物体明亮闪烁发光。

笑嘻嘻：高兴的样子。

《要下雨了》

潮湿：含有较多水分。

消息：关于人或事物情况的报道。

词语分类

1捧起水花割草伸腰捉虫子

动词

展开翅膀搬东西

捉蚊子挣断尾巴借尾巴甩尾巴

2修饰词亮晶晶的眼睛透明的翅膀

笑嘻嘻地游来游去很美很美的水花

3AAB式词语透透气

类似的词语：毛毛雨呱呱叫团团转节节高

4ABB式词语亮晶晶笑嘻嘻一朵朵

阴沉沉轰隆隆

类似的词语:黑乎乎白茫茫胖乎乎沉甸甸

句子分类

1

疑问句

(1)燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?

(2)是要下雨了吗?

——《要下雨了》

2

精彩句

(1)小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”

(2)小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”

(3)小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”

(4)小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”

——《荷叶圆圆》

本单元知识点

《池上》描绘了小娃偷采白莲的情景,表现

了童真和童趣，表达了诗人对孩童的喜爱之情。

重点诗句

1.小娃撑小艇,偷采白莲回。

解析：一个“偷”字突出了小孩儿的天真活泼。

重点诗句

2.不解藏踪迹,浮萍一道开。

解析：这句诗写出了小孩儿采到白莲时兴高采

烈、得意忘形的样子。

本单元知识点

《小池》通过描写小池的美丽景色,表达了

诗人对夏天自然景观的热爱之情。

重点诗句

1.泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。

解析：这两句描绘了一个小巧精致、柔和宜人的境

界。一个“惜”字，化无情为有情,仿佛泉眼是因

为爱惜涓滴，才让它无声地缓缓流淌。一个“爱”

字,给绿树以生命,似乎它是喜欢这晴柔的风光，才

以水为镜，展现自己的绰约风姿。

重点诗句

2.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

解析：一个“才露”，一个“早立”，前

后照应，逼真地描绘出蜻蜒与荷叶相依相

偎的情景。

《荷叶圆圆》课文通过写荷叶是小水珠的摇

篮;是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿

的凉伞,表达了小动物们对荷叶的喜爱，同时也表

现了自然界中动植物之间互帮互助的密切关系。

重点句子

小水珠把荷叶当作摇篮；

小蜻蜓把荷