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幼儿创意搭建技巧课程教学管理规定?
幼儿创意搭建技巧课程教学管理规定
一、课程目标与定位
（一）课程目标
1.知识与技能目标
帮助幼儿认识各种搭建材料，如积木、拼图、磁力片等，了解其形状、颜色、材质等特征。让幼儿掌握基本的搭建技巧，如平铺、垒高、围合、架空等，并能运用这些技巧进行简单的创意搭建，培养幼儿的动手能力和空间感知能力。
2.过程与方法目标
通过创意搭建活动，引导幼儿观察、思考、想象和创造，培养幼儿解决问题的能力和创新思维。鼓励幼儿在搭建过程中尝试不同的方法和策略，提高幼儿的实践操作能力和探索精神。
3.情感态度与价值观目标
激发幼儿对创意搭建活动的兴趣和热情，培养幼儿
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初级会计持证人
专注于经营管理类文案的拟写、润色等，本人已有10余年相关工作经验，具有扎实的文案功底，尤善于各种框架类PPT文案，并收集有数百万份各层级、各领域规范类文件。欢迎大家咨询！
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