人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷（预热题）word版.docxVIP

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.角的两条边是（??）。

A.线段??????B.射线??????C.直线

2.下面三条线中，（??）是线段。

3.把线段的一端无限延长，就得到一条（??）。??

A.线段????B.直线????C.射线????D.曲线

4.用一个放大100倍的放大镜来观察一个30度的角，则观察到的角（??）。??

A.大小不变???B.缩小了100倍???C.放大了100倍

5.9时30分，时针和分针构成一个（?）。

A.锐角???B.直角???C.钝角???D.平角

6.在一条射线上截取4厘米的线段，可以截取（??）段。??

A.2????B.3????C.5????D.无数

二.判断题(共6题，共12分)

1.一条线段长19厘米，一条射线长10厘米。（??）

2.角的大小与边的长短有关，角的两条边越长，这个角就越大。（??）

3.一个角两边越长，角就越大。（?）

4.一位同学拿了一条长30厘米的毛线，它就是一条线段。（??）

5.量角器的外圈度数比内圈度数大。（??）

6.经过一点只能画一条直线。（??）

三.填空题(共8题，共18分)

1.量角时，角的顶点要与量角器的______重合，角的一边要与量角器的______重合，而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。

2.图形中有（??）个角，（??）条线段。

3.钟面上9时整，时针和分针成（??）角；钟面上（??）时整，时针和分针成平角。

4.下图中有（?）条线段，有（?）个角，其中有（?）个直角。

5.在如图中，A、B两点之间的距离是（??）厘米，A点到直线的距离是（??）厘米。

6.（?）时整和（?）时整，时针和分针成直角；（?）时整，时针和分针所成的角是平角。

7.将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是（?）角，是（?）°。

8.在钟面上，6点钟的时候，分针和时针所夹的角是______角，度数是______。

四.计算题(共2题，共9分)

1.校园里有4棵桂花树，玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少棵？??

（1）根据题意填线段图。

桂花树________(棵)

玉兰树________(棵)??

（2）列式解答。

算式：________×________=________(棵)??

2.计算下面各角的度数。?

∠1=________?∠2=________

五.作图题(共2题，共11分)

1.从下面每条射线的端点，再画出另一条射线，组成一个角。

2.画图题。

画一条长4厘米35毫米的线段。

画一条长为3cm的线段。

六.解答题(共6题，共26分)

1.已知∠1=28°，求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？

2.把一个半圆对折两次后展开（如下图），你能在图上找到哪些度数的角？

??

3.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？

4.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1=32，求∠2=？

5.写出下面各角的度数。

已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？

6.下面是一张纸折起来以后形成的图形，已知∠1=50°，你能求出∠2的度数吗？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B?

3.C?

4.A

5.C

6.D??

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.中心；0刻度线

2.1；2

3.直；6

4.4；4；2

5.2；2

6.3；9；6

7.锐；45

8.平；180

四.计算题

1.（1）4；16?（2）4；4；16?

2.48°；42°

五.作图题

1.如图：

2.（1）4厘米+35毫米=4厘米+3厘米5毫米=7厘米5毫米，

作图如下：

（2）如下：

六.解答题

1.∠2=180°-28°=152°

∠3=180°-152°=28°

∠4=90°

∠5=90°-28°=62°

2.?把一个半圆对折两次后展开（如下图），可找出45°，90°，135°，180°的角。答：可找出45°，90°，135°，180°的角。

3.直角；平角?

4.∠2=90°-32°×2=26°

5.∠1=∠3=20°

6.90°-50°=40°；90°-(40°÷2)=70°；∠2=180°-70°×2=40°