2025年 国家能源集团神华工程技术有限公司招聘考试笔试试题[附答案].docx

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2025年国家能源集团神华工程技术有限公司招聘考试笔试试卷

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。

A.7月20日

B.7月30日

C.7月15日

D.6月30日

【正确答案】:B

2.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策

A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④⑤

D.①②③④⑤

【正确答案】:D

3.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()

A.强健体魄,热爱生活

B.热爱祖国,服务人民

C.明礼修身,团结友爱

D.遵纪守法,弘扬正气

【正确答案】:A4.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。

A.优才生

B.先进个人

C.贫困学生

D.党的积极分子

【正确答案】:D

5.大学生心理健康教育的主要途径()

A.个体教育

B.心理咨询

C.开设相关课程

D.心理普查

【正确答案】:C

6.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。

A.教育信念

B.教师威信

C.责任感

D.教学效能感

【正确答案】:B

7.教师职业道德修养的最高层次是()。

A.修养

B.操守

C.慎独

D.内省

【正确答案】:C

8.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()

A.领导方式

B.教学风格

C.教育机智

D.教学效能感【正确答案】:B

9.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。

A.讲述思路为主的原则

B.学生主体原则

C.教师主导原则

D.知识优先原则

【正确答案】:A

10.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。

A.教师职业角色内化阶段

B.教师职业角色认知阶段

C.教师职业角色信念阶段

D.教师职业角色认同阶段

【正确答案】:C

11.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。

A.延迟性

B.不合理性

C.可减低性

D.难以消除性

【正确答案】:D

12.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()

A.教学效能感

B.教育机智

C.教学反思

D.教学监控能力

【正确答案】:D

13.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。

A.学科B.研究

C.学术

D.教学

【正确答案】:A

14.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。

A.尽责期阶段

B.墨守成规期阶段

C.自我保护期阶段

D.自治期阶段

【正确答案】:C

15.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()

A.职业周期发展

B.职业技能发展

C.专业实践能力发展

D.学历水平发展

【正确答案】:A

16.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+12的功效

A.组织管理能力

B.研究能力

C.教学能力

D.沟通能力

【正确答案】:A

17.主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()

A.认知主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习论

D.人本主义学习理论

【正确答案】:B

18.德育是各个社会共有的社会教育现象,其不具备以下哪种属性?()

A.阶级性B.娱乐性

C.社会性

D.继承性

【正确答案】:B

19.下列选项,不属于教师威信形成的主观条件的是()。

A.教师的社会地位

B.高尚的思想、良好的道德品质

C.端庄的仪表、良好的工作作风和习惯

D.渊博的知识、高超的教育教学艺术

【正确答案】:A

20.小芳通过一节几何课学习,学会用圆规画圆,这里的学习结果类型是()。

A.言语信息

B.辨别学习

C.概念学习

D.动作技能

【正确答案】:C

21.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的()。

A.智力技能

B.思维程序

C.思维品质

D.能力或特性

【正确答案】:D

22.对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣,而且请他们上台陈述自己思考、推理、证

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