福安市公安局招聘85名警务辅助人员（第二十六期）笔试模拟试题参考答案详解.docxVIP

福安市公安局招聘85名警务辅助人员（第二十六期）笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、越级行文指的是下级机关越过自己的直接领导机关，向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接行文。当下级机关越级向上行文时，应抄送给（）。

A.直属上级机关

B.直属下级机关

C.系统内所有的同级机关

D.有业务联系的机关

【答案】：A

【解析】越级行文是下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接行文。越级向上行文时，为了让直属上级机关知晓相关情况，避免工作脱节或出现信息传递不畅等问题，应抄送给直属上级机关。而直属下级机关主要接收本机关向下传达的信息，越级向上行文无需抄送给他们；系统内所有的同级机关与越级向上行文的抄报对象并无直接关联；有业务联系的机关通常是在正常业务往来中需要沟通交流的对象，并非越级向上行文时的抄报对象。所以越级向上行文应抄送给直属上级机关。

2、需要层次理论通常将需求划分为生理需求、安全需求、爱和归属感、尊重和自我实现这五类，其中低层次的需求（）。

A.安全需要

B.社会需要

C.生理需要

D.自我实现需要

【答案】：C

【解析】需要层次理论由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年在《人类动机的理论》论文中提出，该理论将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是生理需求、安全需求、爱和归属感需求、尊重需求和自我实现需求。低层次需求是最基本的需求，其中生理需要是最底层、最基础的需求，是人类生存所必需的，比如对食物、水分、空气、睡眠、性的需要等。而安全需要、社会需要（相当于爱和归属感需求）、尊重需要和自我实现需要则是在满足生理需要的基础上逐渐产生的更高层次的需求。所以低层次的需求是生理需要。

3、甲前往某银行取款，银行工作人员因疏忽多付给甲1000元，甲拿到钱后直接将其放入包中，甲的这一行为属于（）。

A.无因管理

B.拾得遗失物

C.先占

D.不当得利

【答案】：D

【解析】无因管理是指没有法定或约定的义务，为避免他人利益受损而进行管理或者服务的行为。本题中，甲没有为银行管理利益的意图和行为，不构成无因管理。拾得遗失物是指发现且实际占有该遗失物。遗失物是指非基于遗失人的意志而暂时丧失占有的物。而本题中多给的钱并非是遗失物的范畴，故不构成拾得遗失物。先占是指以所有的意思，先于他人占有无主的动产，从而取得其所有权的法律事实。该笔钱并非无主物，因此也不构成先占。不当得利是指没有合法根据，使他人受到损失而自己获得利益的行为。银行工作人员因疏忽多给甲1000元，甲获得这1000元没有合法依据，同时使银行遭受了损失，符合不当得利的构成要件，甲的行为属于不当得利。

4、《中华人民共和国环境保护税法》自2018年1月1日起施行，这意味着我国环境保护领域“费改税”以立法形式得以确认固化，实行了近40年的排污收费制度也自此退出历史舞台。环境保护领域“费改税”是基于（）。①税收具有强制性、无偿性和固定性②充分发挥货币政策的调控作用③能够增加国家财政收入④有助于推进生态文明建设，促进经济结构调整

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】：C

【解析】环境保护领域“费改税”原因可从税收特性和“费改税”带来的影响两方面进行分析。税收具有强制性、无偿性和固定性的特征，将排污收费改为征税，能使环境保护相关收入征收更规范、稳定，增强征收力度和确定性，所以税收特性是费改税的重要依据。“费改税”属于财政政策的范畴，并非货币政策。货币政策是指中央银行通过调节货币供应量和利率等手段来影响宏观经济运行，而“费改税”是对财政收入形式的调整，所以不能说“费改税”是基于发挥货币政策的调控作用。“费改税”的主要目的并非单纯增加国家财政收入，而是通过税收手段引导企业减少污染排放，推动绿色发展和生态文明建设。虽然从长远看可能会稳定或增加财政收入，但这并非其根本出发点。“费改税”有助于推进生态文明建设，通过对污染行为征税，增加企业污染成本，促使企业加大环保投入、改进生产技术、调整产业结构，推动经济向绿色、可持续方向发展，从而促进经济结构调整。综上所述，税收的强制性、无偿性、固定性以及有助于推进生态文明建设，促进经济结构调整是环境保护领域“费改税”的依据。

5、（）会议形式适合自由交流，或是用于收集创新想法的会议。

A.口字型

B.教室型

C.圆桌型

D.U字型

【答案】：C

【解析】不同的会议方式有不同的特点和适用场景。口字型会议方式一般适用于正式的商务洽谈等，双方相对而坐，有一定的正式感和界限，不太适合自由谈话和收集创意。教室型会议方式主要用于讲座、培训等，参与者面向前方，发言和互动相对受限，也不利于自由交流和收集创意。圆桌型会议方式中，参会人员围坐一圈，没有明显的主次之分，每