【核心素养】3.5.3 感觉的形成（二、听觉） (课件)--冀少版（2025）生物七年级下册(共26张PPT)+视频素材（内嵌音频+视频）.pptxVIP

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（冀少版）七年级下第三单元第五章

第三节感觉的形成二、听觉

激趣导入游泳时耳朵不小心进了水，周围的声音立刻听不清了。这时，侧过头，进水的这只耳朵朝下，用同一侧的脚单脚支撑跳几下，水流出来后，周围的声音就又能清楚地听到了。为什么耳朵进水后就听不到声音了?耳朵是怎么听到声音的?

新课标要求概念5概念5.5概念5.5.4人体的结构与功能相适应，各系统协调统一，共同完成复杂的生命活动人体各系统在神经系统和内分泌系统的调节下，相互联系和协调，共同完成各项生命活动，以适应机体内外环境的变化人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息，科学用眼和用耳能够保护眼和耳的健康

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