人教版(2024新版)八年级全一册信息技术第五单元《物联网应用探索》第21~25课教学设计.docxVIP

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人教版(2024新版)八年级全一册信息技术第五单元《物联网应用探索》第21~25课教学设计

第21课文物保护新手段教学设计

一、学情分析

学生在之前的学习中已经对信息技术有了一定的了解，具备基本的计算机操作能力。但对于物联网在文物保护中的应用可能比较陌生，需要通过具体的实例和实践活动来加深理解。同时，学生对新科技充满好奇，愿意积极探索和尝试。

二、教材分析

本单元主题为物联网应用探索，这一课文物保护新手段通过介绍物联网在文物保护中的应用，让学生了解科技与传统文化保护的结合。教材内容紧密联系实际，有助于培养学生的创新思维和实践能力。

三、核心素养教育目标

1.信息意识：认识到物联网在文物

该用户很懒，什么也没介绍

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