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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在观察校园里植物的活动中不会用到(?)。
A.????B.????C.?
2.下图中画圈的部分属于植物的(??)。
A.根?????B.茎?????C.叶
3.下列三根线中,最长的是(??)。
A.??????????B.?????????C.
4.在测量桌子长度时用(?)最方便。
A.???B.???C.???
5.在观察植物时,不会用到的工具是(??)。
A.记录夹????B.笔????C.望远镜
6.下面不是同一类叶子的是(??)。
A.?????B.?????C.
7.下列植物中,属于开花植物的是(??)。
A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花
8.要想测量水杯一圈的长度,用(??)来测量最合适。
A.??B.??C.?
9.下列三根绳子中,最短的是(???)。
A.??????B.???????C.
10.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(???)。
A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确
二.填空题(共10题,共62分)
1.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
2.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
3.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
4.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
5.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
6.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
7.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
8.在用物体测量时,要注意(???)相连。
9.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
10.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物生长需要光合作用。(??)
2.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
3.我们不能随意伤害植物。(??)
4.比较距离时,只标出起点就可以。(??)
5.蒲公英是植物,它的种子随风飞舞。(??)
6.植物的叶是会慢慢生长变化的。(??)
7.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是一样的。(??)
8.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)
9.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)
10.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
七.综合题(共3题,共17分)
1.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。
①在纸带上标出纸蛙跳了多远。
②开始比赛。
③画起跳线。
④画终点。
正确的顺序是:(???)。
2.按要求给恐龙模型排队。
3.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。
(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(3)第三次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(4)通过三次比赛,谁的纸蛙赢了比赛?(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
7.C
8.C
9.C
10.A
二.填空题
1.提高水的温度;搅拌;碾碎
2.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
3.过滤;蒸发;不能
4.拇指;中指
5.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的
6.地下
7.近距离观察;闻一闻;摸一摸
8.首尾
9
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