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其它的句子顺序:
先说主谓宾,再按照“How,Where,When”的顺序写出多个状语;
Ex1.我昨天在学校很开心地和朋友吃了顿饭。
Ihappilyhadamealwithafriendatschoolyesterday.
Ex2.上周我们的球队意外在北京输掉了比赛。
OurteamlostthegamesurprisinglyinBeijinglastweek.
注意时间状语也可以放在句子的开头
如:
Yesterday,Ihappilyhadamealwithafriendatschool.
Lastweek,ourteamsurprisinglylostthegameinBeijing
状语前置与插入语
英语的状语除了放在句子的后面之外也可以位于句子开头或者主语和动词之间;这时要注意这些状语通常
用作插入语,即用逗号或破折号与句子的其他成分分开;
Someyoungstudentsmayfallillintheschooldormitorywithoutparents’care.
Withoutparents’care,someyoungstudentsmayfallillintheschooldormitory.
Someyoungstudents,withoutparents’care,mayfallillintheschooldormitory.
Iffreeeducationtakesuptoomuchofthlicfund,thegovernment’sfinancialpowerwill
beweakened.
Thegovernment’sfinancialpower,iffreeeducationtakesuptoomuchofthlicfund,will
beweakened.
Thiscitywillbecompletelydifferentwhenyoucomeherenextyear.
Whenyoucomeherenextyear,thiscitywillbecompletelydifferent.
Thiscity,whenyoucomeherenextyear,willbecompletelydifferent.
其他常用的插入语:
Ourspeakingteacher,ProfessorGreen,isfromCanada.
HehasjustboughtanAustraliancarandhasgonetoAliceSprings,asmalltowninthecenter
ofAustralia.
PeopleareputtingupsinWallStreet,thefinancialcenteroftheUnitedStates.
1
第页
Privatecars,Ibelieve,areharmfultoenvironment.
完整的句子结构
主语和动词S+V.
Thisroomverylarge.
Thisroomisverylarge.
Studentsbenefitingfromlivingatschool.
Studentstobenefitfromlivingatschool.
Studentsbenefitfromlivingatschool.
Somepeoplestronglyagainstthisidea.
Somepeoplearestronglyagainstthisidea.
Somepeoplestronglyopposetothisidea.
Ithinkthatstudyingabroadveryuseful.
Ithinkthatstudyingabroadisveryuseful.
Ithinkstudyingabroadveryuseful.
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