2024年兰州市公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（必刷）.docx

2024年兰州市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、根据《治安管理处罚法》的规定，下列违反治安管理的行为人，依法应当给予行政拘留处罚但不执行行政拘留处罚的是（）。①15岁的孙某②65岁的老秦③17周岁且初次违反治安管理的曹某④哺乳自己6个月女儿的吕某

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】：D

【解析】依据《治安管理处罚法》第二十一条，违反治安管理行为人有下列情形之一，依照本法应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚：（一）已满十四周岁不满十六周岁的；（二）已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管理的；（三）七十周岁以上的；（四）怀孕或者哺乳自己不满一周岁婴儿的。15岁的孙某符合已满十四周岁不满十六周岁的情况，依法应当给予行政拘留处罚但不执行行政拘留处罚；65岁的老秦未达到七十周岁以上，不符合不执行行政拘留处罚的条件；17周岁且初次违反治安管理的曹某，符合已满十六周岁不满十八周岁且初次违反治安管理的情况，依法应当给予行政拘留处罚但不执行行政拘留处罚；哺乳自己6个月女儿的吕某，符合哺乳自己不满一周岁婴儿的情况，依法应当给予行政拘留处罚但不执行行政拘留处罚。所以符合条件的是15岁的孙某、17周岁且初次违反治安管理的曹某、哺乳自己6个月女儿的吕某。

2、诗文中常用借代手法，以下选项中对应有误的一项是（）。

A.手足——兄弟；庙堂——朝廷

B.桃李——学生；丝竹——音乐

C.垂髫——老人；桑梓——同乡

D.汗青——史册；社稷——国家

【答案】：C

【解析】该题考查诗文借代知识的对应判断。在诗文中，借代是一种常见的修辞手法，用相关事物来代替所要表达的事物。“手足”常用来借代“兄弟”，生动形象地体现了兄弟之间的亲密关系如同手和足一样不可分割；“庙堂”原指太庙的明堂，后用来借代“朝廷”，代表着国家的政治权力中心，该对应正确。“桃李”意味着老师辛勤栽培的学生，就像桃树和李树的果实一样，是老师教育成果的象征；“丝竹”本指琴、瑟、箫、笛等乐器，后来借代“音乐”，涵盖了各种音乐形式，该对应正确。“垂髫”指古时儿童不束发，头发下垂，因此用来借代儿童，而不是“老人”；“桑梓”指家乡，古代常在家屋旁栽种桑树和梓树，后人就用桑梓来代称家乡，而不是“同乡”，该对应有误。“汗青”原本是指古代在竹简上书写，先以火烤竹去湿，再刮去竹青部分，以便于书写和防蛀，后借代“史册”；“社稷”中，社指土地神，稷指谷神，古代君主都祭社稷，后来就用“社稷”借代“国家”，该对应正确。综上，对应有误的一项是垂髫对应老人、桑梓对应同乡。

3、当汽车燃油价格急剧上涨时，对汽车的需求将（）。

A.减少

B.保持不变

C.增加

D.以上都有可能

【答案】：A

【解析】当汽车油价急剧上涨时，人们使用汽车的成本会显著增加。因为油价是汽车使用过程中的一项重要成本，油价上涨意味着每次开车出行都需要支付更多的费用。在这种情况下，对于消费者来说，拥有和使用汽车的经济负担加重，部分消费者可能会因此放弃购车计划或者减少使用汽车的频率，转而寻求其他替代的出行方式，如公共交通、自行车等。所以，当汽车油价急剧上涨时，对汽车的需求会减少。

4、甲与乙结婚后育有一子丙，之后甲与乙离婚，乙又与丁再婚并育有一女戊。多年间，甲、乙、丙相继离世，且丙去世时未婚。据此，下列对丙的财产不享有继承权的是（）。

A.甲的父母

B.乙的父母

C.丁

D.戊

【答案】：C

【解析】本题可根据法定继承的相关规定来判断各选项中的人员是否对丙的财产享有继承权。丙去世时未结婚，所以丙没有配偶和子女。在这种情况下，丙的法定继承人将按照第一顺序为父母，第二顺序为兄弟姐妹、祖父母、外祖父母来确定。甲是丙的父亲，乙是丙的母亲，虽然甲和乙离婚，但父母与子女间的关系，不因父母离婚而消除，他们仍是丙的法定继承人。然而，甲、乙已相继去世。甲的父母是丙的祖父母，在丙的父母去世的情况下，根据法定继承顺序，祖父母作为第二顺序继承人，可以继承丙的财产。乙的父母是丙的外祖父母，同样在丙的父母去世后，外祖父母作为第二顺序继承人，对丙的财产享有继承权。戊是丙同母异父的妹妹，兄弟姐妹属于第二顺序继承人，所以戊对丙的财产享有继承权。而丁是乙再婚的配偶，丁与丙之间不存在血缘关系，也未形成法律上的抚养关系等可以享有继承权的情形，因此丁对丙的财产不享有继承权。综上，对丙的财产不享有继承权的是丁。

5、“圣上喜迎新进士，民间应得好官人”体现的是我国古代哪种人才选拔制度？（）

A.世袭制

B.察举制

C.征辟制

D.科举制

【答案】：D

【解析】该题考查对我国古代人才选拔制度的理解。题干中“圣上喜迎新进士”明确提到了“进士”这一关键词，“进士”是科举考试中殿试录取者的称号，这表明该诗句体现的是科举制。