中班活动:我像谁
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CONTENTS
目录
01
活动背景与目标
02
自我认知引导
03
家庭成员对比
04
观察与表达
05
游戏互动设计
06
延伸教育建议
01
活动背景与目标
自我认知启蒙意义
自我意识的觉醒
通过“我像谁”这一主题活动,帮助幼儿逐渐认识到自己的独立存在,以及自己与周围世界的关系,从而初步形成自我意识。
自我特征的认知
自尊自信的建立
引导幼儿观察和认识自己的身体特征、兴趣爱好、能力特长等,培养幼儿的自我认知能力。
在活动中,鼓励幼儿展示自己的优点和特长,增强自信心和自尊心,为日后的成长奠定基础。
1
2
3
家庭关系理解培养
通过活动,让幼儿了解家
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