高中语文名著阅读策略与方法探究与应用教学研究课题报告.docx

高中语文名著阅读策略与方法探究与应用教学研究课题报告

目录

一、高中语文名著阅读策略与方法探究与应用教学研究开题报告

二、高中语文名著阅读策略与方法探究与应用教学研究中期报告

三、高中语文名著阅读策略与方法探究与应用教学研究结题报告

四、高中语文名著阅读策略与方法探究与应用教学研究论文

高中语文名著阅读策略与方法探究与应用教学研究开题报告

一、研究背景意义

作为一名教育工作者，我深知高中阶段名著阅读对于培养学生语文素养的重要性。在当前教育背景下，名著阅读成为提高学生文学修养、丰富人文底蕴的关键途径。然而，在实际教学中，我发现许多学生在名著阅读过程中存在诸多问题，如阅读兴趣不浓、阅读方法不当等。