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六年级写人作文最美的身影500字15篇

六年级写人作文最美的身影500字第（1）篇

那一个阳光明媚的午后，我正在教室里认真复习，准备迎接即将到来的六年级期末考试。教室里，同学们都在埋头苦读，空气中弥漫着淡淡的墨香和橡皮擦的味道。

突然，教室门被推开，一个身影匆匆走进来。那一个穿着红色志愿者服的女孩，她脸上洋溢着温暖的笑容，眼睛明亮如星。她手里还拿着一叠试卷和一本笔记，看来来给我们辅导功课的。

没想到，这位志愿者竟然我们班的学霸小芳。平时她总安静地坐在教室的角落里，默默无闻地学习。如今，她却主动放弃自己的休息时间，来帮助我们提高成绩。

小芳走到讲台前，放下手中的试卷和笔记，开始为我们讲解难题。她声音清晰，语速适中，每一个步骤都讲解得非常详细。看着她认真讲解的样子，我不禁被她的专注所感染。

我注意到，小芳的指尖在黑板上轻轻划过，仿佛在弹奏着一曲美妙的旋律。那旋律，如春风拂过，温暖而柔和。突然，她停下讲解，转身面向我们，目光坚定地说：“只要大家用心去学，就没有什么难题解决不的。”

那一刻，我感受到小芳身上散发出的坚定和力量。她就像一束光芒，照亮我们前进的道路。我想，这就最美的身影吧，她不仅拥有优异的成绩，更有一颗乐于助人的心。

小芳的讲解，同学们渐渐解开心中的疑惑。我也开始明白，学习不仅仅为应付考试，更为提升自己的能力，为将来的人生奠定坚实的基础。

此刻，教室里的氛围变得轻松而愉悦。我们不仅收获知识，更收获友谊和成长。而小芳，她那最美的身影，将永远定格在我的记忆中。那一刻，我明白，真正的美丽，不仅仅体现在外表，更体现在一个人的心灵。

六年级写人作文最美的身影500字第（2）篇

在那个阳光明媚的午后，六年级的教室里，一个身影显得格外引人注目。她，那个总默默无闻、勤奋好学的同学，我们心中的最美身影。

她叫小芳，一头乌黑的长发，总扎成一个整洁的马尾。她的眼神里充满坚定，仿佛能看穿一切困难。每当同学们遇到难题，她总第一个站出来，用她那清晰的思路和耐心的讲解，帮助大家解决问题。

记得有一次，班级里举行一场数学竞赛。面对复杂的题目，很多同学都感到束手无策。而小芳却毫不畏惧，她认真审题，细心计算，最终以优异的成绩赢得比赛。她的身影在讲台上显得格外高大，那一刻，我们都被她的勇敢和智慧所折服。

除学习上的优秀，小芳在生活中也乐于助人。有一次，我因为家庭原因心情低落，她主动找我谈心，用她那温暖的话语安慰我，让我重新找回信心。她的善良和体贴，我们感受到友谊的力量。

小芳的身影，就像一道光芒，照亮我们前行的道路。她教会我们如何面对困难，如何关爱他人。她的存在，我们明白什么真正的优秀。

在这个充满竞争的时代，我们需要更多像小芳这样勤奋、善良、勇敢的人。我们向她学习，用自己的努力和善良，去影响更多的人，让这个世界变得更加美好。

六年级写人作文最美的身影500字第（3）篇

那一个初春的午后，阳光透过稀疏的云层，洒在青青的草地上。我坐在窗边，望着窗外的风景，思绪却飘到那个最美的身影上。

那个身影，属于我的语文老师李老师。她身材瘦小，却有着一颗充满活力的心。她的眼睛总那么明亮，仿佛能看透学生的心灵。记得有一次，我在语文考试中得低分，心情非常沮丧。李老师发觉我的异样，便找我谈心。她没有责备我，而耐心地和我分析错误的原因，鼓励我不要气馁。从那以后，我开始重新审视自己的学习态度，成绩也逐渐提高。

李老师不仅在课堂上教授我们知识，更在生活中给予我们关爱。有一次，我的家里发生变故，心情十分低落。李老师得知后，特意来我家看望我，给我带来温暖和力量。她告诉我，人生总会有起起落落，关键要学会坚强。从那以后，我学会面对困难，勇敢地去迎接挑战。

李老师的身影，我心中最美的风景。她用自己的言传身教，诠释教师这一职业的伟大。她教会我知识，更教会我做人的道理。在李老师的引导下，我渐渐明白，人生的价值不仅仅在于追求卓越，更在于关爱他人，传递正能量。

如今，我已经步入初中，离开李老师的课堂。但她的身影始终留在我的心中。每当遇到困难，我都会想起李老师的教诲，勇往直前。我相信，在未来的日子里，李老师的身影将继续陪伴着我，指引我前行。

六年级写人作文最美的身影500字第（4）篇

在那个金色的午后，阳光透过树叶的缝隙，洒在操场上。我看到她，一个身影，静静地站在那里，仿佛校园里的一抹风景，却让我心中涌起无尽的温暖。

她，我们六年级的班主任，一个平凡而又不平凡的女性。她的身影，不高大，却总那么挺拔，仿佛承载着对我们的无限关爱。她的眼睛，不大，却总那么明亮，透着智慧和温暖。

记得有一次，我在课堂上犯错误，心里充满愧疚。她没有严厉地批评我，而用那温和的目光看着我，轻轻地说：“知错能改