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小学英语教学中学生英语词汇积累与运用能力的培养策略论文

摘要：本文以小学英语教学为背景，探讨如何培养学生英语词汇积累与运用能力。通过对现有教学策略的分析，提出一系列具有实用性的培养策略，旨在为我国小学英语教育提供有益的参考。

关键词：小学英语教学；词汇积累；运用能力；培养策略

一、引言

（一）英语词汇在小学英语教学中的重要性

1.词汇是英语学习的基石。在小学英语教学中，词汇的积累对于学生来说至关重要。它不仅关系到学生能否顺利地进行英语交流，还直接影响到学生英语综合素质的提升。因此，如何帮助学生积累词汇，成为小学英语教学的关键所在。

2.词汇运用能力是英语学习的核心。掌握一定数量的词汇并不意味着

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