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小学网络安全课件

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目录

壹

网络安全基础

贰

个人隐私保护

叁

上网行为规范

肆

网络安全工具介绍

伍

网络安全教育活动

陆

网络安全政策法规

网络安全基础

第一章

网络安全概念

在互联网上，保护个人信息不被未经授权的收集和使用是网络安全的重要组成部分。

网络隐私保护

恶意软件如病毒、木马等对网络安全构成威胁，使用防病毒软件是防护的关键措施。

恶意软件防护

数据加密是将信息转换成密文，防止数据在传输过程中被截获和篡改，保障信息安全。

数据加密技术

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网络安全的重要性

防止经济损失

保护个人信息

网络安全能防止个人数据泄露，避免身份盗用和隐私侵犯，保障用户信息安全。

网络攻击可能导致经济损失，如网络诈骗、勒索软件等，网络安全可减少这类风险。

维护社会稳定

网络安全问题如网络欺凌、虚假信息传播等，可能影响社会秩序，网络安全有助于社会稳定。

常见网络安全问题

网络钓鱼通过伪装成可信实体，骗取用户敏感信息，如银行账号和密码。

网络钓鱼攻击

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04

恶意软件如病毒、木马、间谍软件等，可导致个人数据泄露或系统损坏。

恶意软件感染

攻击者利用人的信任或好奇心，诱使受害者泄露个人信息或执行危险操作。

社交工程攻击

不法分子盗取他人身份信息，用于非法交易或欺诈，给受害者带来严重后果。

身份盗窃

个人隐私保护

第二章

个人信息保护原则

仅收集完成任务所必需的信息，避免过度收集，如仅需姓名和邮箱即可完成注册。

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最小化个人信息使用

在收集个人信息前明确告知用户信息用途，确保用户了解并同意，如用于账户登录验证。

02

明确信息使用目的

采取加密、访问控制等措施保护存储的个人信息不被未授权访问或泄露。

03

保障信息安全存储

允许用户随时请求删除其个人信息，确保用户对自己数据的控制权，如注销账户时清除数据。

04

提供信息删除选项

定期检查和评估个人信息处理活动，确保符合隐私保护原则和相关法律法规要求。

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定期进行隐私审计

防止信息泄露方法

设置复杂密码并定期更换，避免使用生日、电话等易猜信息，减少账户被破解风险。

使用强密码

01

在社交网络和公共平台上不透露家庭住址、电话号码等敏感信息，防止被不法分子利用。

谨慎分享个人信息

02

安装防病毒软件和隐私保护插件，定期更新系统和应用程序，以防止恶意软件窃取个人信息。

使用隐私保护工具

03

隐私设置与管理

设置复杂密码并定期更换，避免使用个人信息，以增强账户安全。

选择合适的密码

管理社交媒体隐私

在社交平台上调整隐私设置，控制谁可以看到你的帖子和个人信息。

定期审查手机或电脑上应用的权限设置，确保应用不会无故访问敏感数据。

检查应用权限

使用数据擦除软件彻底删除不再需要的个人信息，防止数据泄露。

了解并使用数据删除工具

使用匿名浏览工具

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利用VPN或匿名浏览工具保护上网行为不被追踪，保护个人隐私。

上网行为规范

第三章

合理安排上网时间

鼓励孩子参与体育运动、阅读等离屏活动，平衡线上与线下生活，促进全面发展。

鼓励离屏活动

使用计时器或应用程序来限制每次上网的时长，帮助孩子培养时间管理能力。

使用计时器控制上网时长

为避免沉迷，小学生应在家长指导下设定每天固定的上网时间，如完成作业后。

设定固定的上网时段

辨识网络信息真伪

01

检查信息来源

浏览网页时，应确认信息来源的可靠性，比如官方新闻网站或知名媒体平台。

03

核实信息时效性

确保信息是最新的，特别是涉及时效性强的新闻或数据，避免传播过时信息。

02

辨别信息内容

仔细阅读内容，对夸张或不实的标题和信息保持警惕，避免被误导。

04

使用事实核查工具

利用网络上的事实核查网站或工具，对可疑信息进行验证，确保其真实性。

避免网络欺凌行为

网络欺凌是通过互联网对他人进行言语攻击、威胁或散布谣言的行为，需提高警觉。

认识网络欺凌

不随意透露个人隐私信息，如地址、电话等，以防止被网络欺凌者利用。

保护个人信息

遇到网络欺凌时，应保持冷静，及时截图保留证据，并向老师或家长求助。

正确应对网络欺凌

网络安全工具介绍

第四章