原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
数字变革对基础教育评价改革的影响及未来趋势
目录
内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.1数字时代教育发展新态势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.2基础教育评价改革的时代诉求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.1国外数字教育评价发展概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.2国内教育评价数字化转型探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3.1主要研究内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.3.2研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
数字变革对基础教育评价的驱动机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.1技术进步的推动作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.1.1大数据技术的应用潜力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.1.2人工智能赋能评价过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.1.3网络学习平台的数据积累．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.2教育理念更新的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.2.1从结果评价到过程评价的转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.2.2重视学生个性化发展的需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.2.3促进教育公平的内在要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.3政策环境的变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.3.1国家教育信息化战略部署．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.3.2评价标准与制度的完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.3.3教育治理体系现代化建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
数字变革对基础教育评价改革的具体影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.1评价主体多元化发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
3.1.1学生参与评价的增强．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.1.2家长参与评价的拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.1.3社会力量参与评价的引入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.2评价内容更加全面化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.2.1知识技能评价的深化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.2.2学习态度评价的重视．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.2.3创新能力评价的探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.3评价方式多样化创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
3.3.1在线测试与纸笔测试的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
3.3.2录像分析技术的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
3.3.3虚拟现实技术的融入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.4评价结果更加精准化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
3.4.1数据挖掘与学习分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
3.4.2个性化反馈的提供．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
文档评论（0）