2024-2025学年文化教育职业技能鉴定全真模拟模拟题附完整答案详解（夺冠系列）.docxVIP

文化教育职业技能鉴定全真模拟模拟题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题22分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、（单选题）下面中国四大古典名著中的人物与情节搭配不当的一项是

A.林黛玉——葬花、焚诗

B.诸葛亮——草船借箭、借东风

C.鲁智深——醉打蒋门神

D.孙悟空——三借芭蕉扇

正确答案：C

2、（单选题）出版物发行分类陈列的()，是指对现有出版物发行分类陈列中，不适应市场发展或不利于消费者选购的部分或全部区域内的出版物发行分类类目、出版物陈列及其相关设备，进行合并、增加、撤除、重组的活动。

A.重叠

B.调整

C.归并

D.划分

正确答案：B

3、（单选题）宣传思想工作重点抓好的“三个创新”：抓好理念创新、基层工作创新和

A.思想创新

B.手段创新

C.观念创新

D.办法创新

正确答案：B

4、（单选题）光源投射在被摄景物上的光线()即为光源的光照度。

A.衍射性质

B.温度和角度

C.反射方向

D.强弱

正确答案：D

5、（单选题）选出对略码“决定”所用编码正确的是

A.GIUE：X

B.GIUN:X

C.GIUE:W

D.GIUN:W

正确答案：A

6、（单选题）出版物的（）是出版者、发行者和消费者之间不断交流、冲突和制衡的结果，其中任何一个环节和过程都需借助于必要的市场信息

A.交换

B.印刷

C.批发

D.策划

正确答案：A

7、（单选题）以下出版物为书籍的是

A.招贴画

B.地图册

C.挂图

D.年画

正确答案：B

8、（单选题）光圈系数大小与快门速度快慢的关系是：

A.f/1.4的像亮度与f/2的像亮度一样

B.光圈系数大，快门速度快；光圈系数小，快门速度慢

C.没关系

D.光圈系数大，快门速度慢；光圈系数小，快门速度快

正确答案：D

9、（单选题）速录师完成的是”三高”的中文信息速录工作，请问下面哪一项的描述不够准确

A.高速度

B.高密度

C.高效率

D.高准确率

正确答案：B

10、（单选题）动态造词的规则中不正确的表述是

A.个人词库内允许7个字以内的任何词语被添加为新词

B.个人词库中不能有同音词

C.个人词库中的词语如果与系统词库的词语同音，自动优先上屏

D.个人词库中的词语在记录时可以使用略码

正确答案：D

二、多选题（1小题，每小题2分，共计2分）

1、（多选题）构成教育活动最基本的要素有

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育环境

E.教育形式

正确答案：ABC

第Ⅱ卷（非选择题78分）

三、填空题（3小题，每小题2分，共计6分）

1、（填空题）2010年国家图书馆出版社出版了第（）版《中国图书馆分类法》。

正确答案：5

2、（填空题）（）是全球最大的搜索引擎。

正确答案：百度

3、（填空题）《中国法》的组配技术中，只对主表类目起复分作用，不能单独使用的是（）

正确答案：通用复分表

四、判断题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（判断题）《中国职刊全文数据库》简称CJFD，是目前世界上最大的连续动态更新的期刊全文数据库。

正确答案：

错误

2、（判断题）出版物发行员职业道德守则是出版物发行从业人员必须共同遵守的职业准则

正确答案：

正确

3、（判断题）“史家之绝唱，无韵之离骚”是老舍赞颂《史记》的话。

正确答案：

错误

4、（判断题）静电复印具有快速、保真的特点，善本古籍宜采用静电复印以保持原书面貌。

正确答案：

错误

5、（判断题）中国文献保护对象从善本、普通古籍发展到民国书报刊甚至普通图书。

正确答案：

正确

6、（判断题）出版物发行质量管理体系建立的目的在于满足消费者需求

正确答案：

正确

7、（判断题）信息的价值是随时间变化的，即无限性

正确答案：

错误

8、（判断题）唐代杜佑所撰《通典》、南宋著名史学家郑樵所撰《通志》、宋元时代著名学者马端所撰《文献通考》史称“三通”

正确答案：

正确

9、（判断题）矩阵型结构的优点在于专业化，横向部门责任明确

正确答案：

错误

10、（判断题）志愿者义务参与服务是农村书库保持活力的重要手段。

正确答案：

正确

11、（判断题）出版物消费者对象同