2024年2月四平市直遴选面试真题回忆版.docx

2024年2月四平市直遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、用“宋丹丹，飞碟，尴尬，强盗，左右为难”等词，编一个帮助残疾人的故事。

【答案】：一天,小张顺着人行道回家,一边走一边玩着刚刚买的飞碟,不觉到了十字路口,他看到在宋丹丹的巨型海报前有一个十五六的小女孩,她戴着墨镜,手里还拿着一根竹棍不停地左右移动,像是正在左右为难不知该往哪里去。小张连忙走过去,搀起小女孩,小女孩却抗议道:“强盗,我没钱。”小张连忙说:“别怕,我带你过马路。”这时小女孩尴尬地说了声:“谢谢。”当绿灯再次亮起的时候,小女孩顺着路那边的盲道远去。

【解析】这道题目要求运用给定的“宋丹丹，飞碟，尴尬，强盗，左右为难”等词汇编写一个帮助残疾人的故事，旨在考察考生的想象力、逻辑思维能力以及语言组织能力，同时也考查考生对社会正能量行为的认知和表达。答案围绕帮助残疾人这一主题进行故事构建。故事中，主人公小张在回家途中玩着飞碟，来到十字路口时，看到在宋丹丹巨型海报前，有一个戴着墨镜、手持竹棍的小女孩处于左右为难的状态，不知该往何处去。这一情节巧妙地将“宋丹丹”“飞碟”“左右为难”融入其中，合理地设定了故事场景和人物困境。小张主动上前搀扶小女孩，体现了其乐于助人的品质。然而，小女孩误以为小张是“强盗”，这一情节不仅使故事有了波折，自然地引入了“强盗”这一词汇，还反映出小女孩可能因自身残疾面临社会风险而产生的警惕心理。小张及时表明自己是要带小女孩过马路，化解了小女孩的误解，随后小女孩尴尬地道谢，“尴尬”一词也恰当融入。最后，小女孩顺着盲道远去，故事完整且清晰地展现了帮助残疾人的过程，传递了积极的社会正能量。整个答案故事逻辑连贯，情节合理，有效地运用了所有指定词汇，生动形象地完成了帮助残疾人故事的编写任务，是一个较为符合要求的答案。

2、面试热点：污染治理需要全民参与

【热点背景】

近日，生态环境部印发《关于实施生态环境违法行为举报奖励制度的指导意见》，《意见》指出，各地要坚持正确导向，聚焦打赢污染防治攻坚战，解决人民群众身边的突出生态环境问题，充分发挥举报奖励的带动和示范作用。《意见》规定，实施奖励的部门一般是做出行政处罚决定的生态环境部门。鼓励举报人依法实名举报，鼓励企业内部知情人员举报。对通过举报避免重大生态环境违法行为发生、消除重大生态环境安全隐患，或协助查处重大生态环境违法犯罪案件等情形，可对举报人实施重奖。

【例题展示】

近日，生态环境部印发《关于实施生态环境违法行为举报奖励制度的指导意见》，指导各地建立和实施生态环境违法行为举报奖励制度。对此，你怎么看?

【答案】：政策出台的目的意义：该政策的出台是为了实现生态环境治理体系和治理能力现代化，坚持和完善共建共治共享的社会治理制度，通过实施举报奖励制度，鼓励公众参与生态环境保护，是构建政府为主导、企业为主体、社会组织和公众共同参与的生态环境保护社会共治大格局的重要举措。第一，近年来随着环境治理的高压态势，部分企业刻意规避检查，导致污染行为很难发现，发动群众积极举报是适应当前治理形势的需要。第二，奖励制度能够有效激发群众参与举报污染行为的热情，从而构筑起群防群治的良好防线。第三，重奖污染举报，也能彰显政府鼓励环保社会监督的决心与诚意，是探索生态环境治理的创新举措。想要更好保障该政策的顺利推进，及时发现污染行为，更要做好这样几项工作。第一，各级政府部门应根据当地实际情况合理制定奖励制度，明确奖励金额，确定奖励标准，不必苛求举报人举报动机，以及是否形成完整证据链，只要举报内容提供关键信息，都应进行奖励。第二，有效举报奖励机制应该更加人性化，对于举报人的隐私要充分保护，减少举报人身份信息的录入，积极运用电子支付手段发放奖金，给举报人更多的方便。第三，政府部门要成立相应的工作小组，对举报信息及时处理，及时识别线索，判断奖励标准，切实保障政策落实。

【解析】题目分析本题为综合分析类题目，聚焦生态环境部印发《关于实施生态环境违法行为举报奖励制度的指导意见》这一事件，要求考生谈谈看法。政策目的意义分析1.契合治理目标：该政策契合生态环境治理体系和治理能力现代化的要求，遵循共建共治共享的社会治理制度理念。通过实施举报奖励制度，鼓励公众参与生态环境保护，是构建多元主体共同参与的生态环境保护社会共治大格局的关键举措，有助于形成政府、企业、社会组织和公众协同合作的良好局面。2.适应治理形势：在当前环境治理高压态势下，部分企业为逃避检查刻意隐蔽污染行为，导致污染行为发现难度增大。发动群众积极举报，能充分发挥群众的监督作用，弥补监管力量的不足，适应了当前复杂的治理形势。3.激发群众热情：奖励制度以物质激励为手段，能够有效激发群众参与举报污染行为的积极性和主动性，促使更多群众关注生态环境问题，构筑起群防群治的严密防线，增