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- 2025-06-26 发布于河南
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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列说法正确的是(???)。
A.测量纸带上的小格子可以不相同
B.用纸带测量比用小立方体测量更准确
C.测量物体的长度,只需要测量一次就可以了
2.测量大树的粗细,应选择使用(???)。
A.??????????B.?????????C.
3.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。
?
A.10?????????B.8?????????C.6
4.下面哪一幅图是枫树叶?(??)
A.?????B.?????C.
5.下列选项中,(??)不是植物。
A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花
6.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。
?
A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水
7.下面哪一项是松树的叶子?(?)
A.?B.?C.
8.下面三个球中,最大的是(??)。
A.?????B.?????C.?
9.在观察植物时,不会用到的工具是(??)。
A.记录夹????B.笔????C.望远镜
10.观察比较下图,合适的方法是(??)。
A.比较长短????B.比较高低????C.A和B
二.填空题(共10题,共66分)
1.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
2.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
3.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
4.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
5.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
6.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
7.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
8.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
9.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
10.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.测量长度只能用尺子。(?)
2.观察植物不需要了解它的名称。(??)
3.塑料花不是植物。(?)
4.植物能释放氧气,净化环境。(??)
5.植物都是绿色的。(??)
6.测量身高用软尺比钢卷尺合适。(??)
7.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(??)
8.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)
9.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)
10.我们可以用拃来测量长度。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.塑料花是植物吗?为什么?
七.综合题(共3题,共18分)
1.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵(?)。
A.杨树???B.松树???C.梧桐树
通过观察,我发现这棵树的叶子是(?)的。
A.针形???B.扇形????C.椭圆形
由此我推断(?)是这棵树的叶子。
A.???B.?C.?
2.下面这片叶子找不到家了,你能帮它找到自己的家吗?
我的家是(???)。
3.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。
A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺
1.名称(???);2.名称(???)
3.名称(???
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