娄底职业技术学院单招考试文化素质物理题库试题及答案详解【名校卷】.docx

娄底职业技术学院单招考试文化素质物理题库试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、某同学搬一叠书上楼用了时间t，对书做功W，此过程中该同学对书做功的平均功率是（）

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

2、在东京奥运会男子100米半决赛的实况转播中，解说员激动地喊道：“比赛发枪！苏炳添加速好快！苏炳添领先！……”这里的“好快”是指苏炳添的（）

A．位移大

B．瞬时速度大

C．平均速度大

D．加速度大

答案:D

解析:这道题考查对运动学概念的理解。在短跑比赛中，“好快”通常形容运动员在瞬间的速度变化情况。加速度反映速度变化的快慢。苏炳添起跑加速快，说明其速度变化迅速，即加速度大。位移大不能直接体现“好快”，瞬时速度大是某一时刻的速度，平均速度是总位移与总时间的比值，都不符合“好快”所强调的速度变化特征。所以答案选D。

3、用放大镜观察彩色电视画面，你将看到排列有序的三色发光区域是（)

A．红、绿、蓝

B．红、黄、蓝

C．红、黄、紫

D．黄、绿、紫

答案:A

解析:这道题考查对彩色电视画面三色原理的了解。在彩色电视技术中，红、绿、蓝是三基色。通过它们不同比例的混合，可以产生各种颜色。而选项B、C、D中的黄、紫并非电视画面的三基色组合。所以用放大镜观察彩色电视画面，看到的排列有序的三色发光区域是红、绿、蓝。

4、如图所示，重物P放在粗糙的水平板OM上，当水平板绕O端缓慢抬高，在重物P没有滑动之前，下列说法中正确的是（）

A．P受到的支持力不做功

B．P受到的支持力做正功

C．P受到的摩擦力做负功

D．P受到的摩擦力做正功

答案:B

解析:物块在上升的过程中，物块相对于木板并没有滑动，所以物块受到的摩擦力对物块做的功为零，由于重力对物块做了负功，摩擦力对物块不做功，根据动能定理可以知道，支持力对物块做正功

5、如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体，不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是（）

A．20N

B．25N

C．30N

D．35N

答案:D

解析:注意，大于30N，选项中只有D符合，故选D。

6、质点做半径为R的圆周运动，在它运动一周的过程中，位移的最大值和路程的最大值分别为（）

A．0，2R

B．2R，2R

C．2R，2πR

D．2πR，2πR

答案:C

解析:这道题考查对位移和路程概念的理解。位移是从初位置到末位置的有向线段，质点做圆周运动一周，初末位置重合，位移最大值为直径2R。路程是运动轨迹的长度，做圆周运动一周的路程就是圆的周长2πR。所以答案选C。

7、下列四组物理量中均为标量的是（）

A．动量变化量、磁通量

B．磁感应强度、电场强度

C．感应电流、电势差

D．电功率、冲量

答案:C

解析:这道题考查标量和矢量的概念。标量只有大小，没有方向。在物理中，磁通量、电势差、电功率均为标量。感应电流虽有方向，但不符合矢量运算规则，也视为标量。A选项中动量变化量是矢量；B选项中磁感应强度、电场强度都是矢量；D选项中冲量是矢量。所以这道题选C。

8、一物体在相互垂直的两个共点力F1、F2作用下，运动过程中F1对物体做功3J，F2对物体做功4J，则F1、F2的合力对物体做功为()

A．1J

B．5J

C．7J

D．无法计算

答案:C

解析:这道题考查合力做功的知识。功是标量，合力做功等于各分力做功的代数和。F1做功3J，F2做功4J，所以合力做功为3J+4J=7J。选项A只考虑了差值，B计算错误，D无法计算是错误的，合力做功可直接相加，答案选C。

9、以下说法符合事实的是（）

A．带电粒子在磁场中必然受到洛仑兹力的作用

B．通电导线在磁场中一定受到安培力的作用

C．带电粒子在磁场中运动时一定受到洛仑兹力的作用

D．带电粒子在电场中一定受到静电力的作用

答案:D

解析:这道题考查对不同场中粒子受力情况的理解。在磁场中，带电粒子若运动方向与磁场平行，不受洛伦兹力，A、C错误。通电导线若与磁场方向平行，不受安培力，B错误。而在电场中，带电粒子一定受到静电力的作用，D选项符合事实。

10、关于下面四位杰出物理学家所做的贡献，表述正确的是（）

A．麦克斯韦在实验中证实了电磁波的存在