2025年一年级感恩主题班会课.pptxVIP

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01班会课目的02班会课内容03班会课准备04班会课实施05班会课效果评估06目录班会课改进方向

班会课目的章节副标题01

培养感恩意识通过讲述历史人物或身边人的感恩故事，激发学生对感恩情感的理解和共鸣。讲述感恩故事组织学生参与志愿服务或帮助他人，通过实际行动体验感恩的重要性。感恩实践活动鼓励学生记录并分享自己日常生活中的感恩瞬间，培养感恩的习惯和情感。感恩日记分享

强化班级凝聚力合作感恩游戏分享感恩故事通过讲述个人感恩的小故事，增进同学间的情感交流，促进班级团结。设计团队合作游戏，让学生在互动中体验合作的力量，增强班级的集体意识。感恩主题绘画组织学生绘制感恩主题的画作，通过艺术创作表达对家人、老师和同学的感激之情。

提升学生情感认知认识感恩的重要性通过故事和讨论，让学生理解感恩对个人成长和社会关系的重要性。培养同理心通过角色扮演和情景模拟，让学生体验他人的情感，从而培养他们的同理心。学会表达感激教授学生如何用言语和行动表达对他人帮助的感激之情，增强人际交往能力。

班会课内容章节副标题02

感恩故事分享讲述父母如何在日常生活中默默付出，如早起准备早餐，晚归辅导作业，体现对孩子的关爱。父母的辛勤付出通过具体事例，如同学间在学习或生活中互相帮助，传递友谊的温暖和团队合作的重要性。朋友间的相互帮助分享老师在教学中的点点滴滴，如耐心解答问题，鼓励学生克服困难，展现教师的辛勤与爱心。老师的无私奉献

感恩主题游戏通过接力游戏，每位学生传递感谢卡片，表达对同学、老师或家人的感激之情。感恩接力每位学生写一封感谢信给班级中的某个人，然后通过接力方式传递，最后由收信人朗读。感谢信接力学生绘制或写下他们想感谢的人或事，然后在班级中展示，共同分享感恩故事。感恩画廊010203

感恩信件撰写选择一张温馨的信纸，可以是带有卡通图案或花卉图案的，为信件增添一份特别的温暖。选择合适的信信中用真挚的话语表达对老师、同学或家人的感激之情，让对方感受到自己的诚意。表达感谢之情通过讲述一个具体的故事或经历，说明为何要感谢对方，让信件内容更加生动具体。描述感恩故事在信件开头使用恰当的称呼，如“亲爱的老师”或“最敬爱的妈妈”，体现尊重和亲近感。使用恰当的称呼

班会课准备章节副标题03

教师准备材料教师准备一系列关于感恩的故事，通过故事引导学生理解感恩的意义和价值。感恩主题故事集01准备彩色卡纸、彩笔等材料，让学生亲手制作感恩卡片，表达对家人、朋友的感激之情。感恩卡片制作工具02教师搜集或制作一些关于感恩的短视频，通过视觉和听觉的双重刺激，增强学生的感恩意识。感恩视频素材03

学生准备发言学生们将准备并分享自己亲身经历的感恩故事，表达对家人、朋友或老师的感激之情。撰写感恩故事01学生通过角色扮演和反复练习，提高表达能力，确保在班会上流畅、自信地发言。练习表达技巧02

环境布置建议在教室一角展示历史上的感恩故事或名人感恩的事例，启发学生思考感恩的意义。展示感恩故事设置一面“感恩墙”，让学生写下对家人、老师和朋友的感谢之词，增强感恩意识。感恩主题墙利用彩带、气球和手工艺品装饰教室，营造温馨、亲切的环境，让学生感到放松和愉悦。创设温馨氛围

班会课实施章节副标题04

开场引导通过播放温馨的感恩主题动画或短片，吸引学生注意力，营造温馨氛围。播放感恩主题视频01教师或学生分享个人的感恩故事，以真实案例激发学生的情感共鸣。分享感恩故事02设计简单的感恩主题游戏，如感恩接力，让学生在游戏中体会感恩的意义。进行感恩游戏03

活动流程安排通过播放温馨的音乐和展示感恩主题的PPT，引导学生进入感恩氛围。邀请学生上台分享自己关于感恩的小故事或经历，培养表达和倾听能力。设计团队合作游戏，让学生在游戏中体验感恩与被感恩的快乐。引导学生进行反思，讨论感恩的意义，并鼓励他们在日常生活中实践感恩。开场与导入感恩故事分享互动游戏环节总结与反思指导学生制作手工感恩卡片，写上对家人、朋友或老师的感谢之情。感恩卡片制作

结束总结布置感恩作业回顾感恩主题0103布置与感恩相关的家庭作业，如写感谢信或制作感恩卡片，以实践感恩行动。通过回顾本次班会课的主题内容，加深学生对感恩意义的理解和记忆。02邀请学生分享自己的感想和体会，鼓励他们表达对家人、朋友和老师的感激之情。分享学生感想

班会课效果评估章节副标题05

学生反馈收集通过设计包含开放性问题的问卷，了解学生对感恩主题班会课的感受和建议。设计问卷调查组织小组讨论，让学生分享班会课后的感想，收集他们对活动内容的看法。开展小组讨论与部分学生进行一对一访谈，深入了解他们对感恩教育的个人体验和收获。个别访谈

教师观察记录学生参与度通过记录学生在班会课上的互动频率和参与讨论的积