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基础学科拔尖学生培养计划2.0
总体工作方案
学校名称（盖章）：
主管部门：
申报日期：
负责人签字：
xxxx年
内容提纲
总体工作方案应包含但不限于如下内容：
一、目标定位
二、基地建设总体情况
（规划建设的基地个数、名称、涉及专业等）
三、工作基础
（前期学校开展拔尖人才培养的重要举措和成效等）
四、育人模式
（含拔尖人才培养的总体理念、思路、举措、管理机制等，体现强化使命驱动，注重大师引领，创新学习方式，提升综合素养，促进学科交叉、科教融合，深化国际合作，科学选才鉴才，质量持续改进等改革要求）
五、条件保障
（含经费保障、组织保障、师资保障等）
六、工作特色
总字数5000字以内。
基础学科拔尖学生培养计划2.0
__________________基地
工作方案
xxxx年
一、基地基本情况
基地名称
基地负责人
联系电话
涉及专业名称
注：涉及专业应在拔尖计划2.0实施范围内，如涉及多个专业请用逗号隔开，排在第一位的专业为该基地的核心专业。
依托单位名称
注：如基地涉及多个依托单位，用逗号隔开。
二、目标定位（含该基地的人才培养目标和毕业要求等，限500字）
三、前期基础（含学校教学改革成效、拔尖人才培养的前期探索和成效等，限1000字）
四、育人模式（含书院制、导师制、学分制等人才培养模式改革举措，限2000字。请上传培养方案）
五、保障体系（含组织保障、政策保障、经费保障等，限1000字）
六、前期工作基础支撑数据（填写基地核心专业有关情况）
教师队伍
院士（人）
国家级教学名师（人）
具有正高级职称的教师（人）
本专业教授给本科生授课的比例（%）
其他高层次人才（含诺贝尔奖、图灵奖、菲尔兹奖等国际科学奖获得者，长江学者特聘教授、马工程首席专家或文化名家暨“四个一批”人才、文科资深教授等）（人）
国外专家担任兼职教师（人）
教育教学改革
2012年以来国家级教学成果奖二等奖及以上奖励（项）
近三年近三年指2
近三年指20xx年9月1日至20xx年9月1日。
国家级精品视频公开课(门）
国家级精品资源共享课（门）
国家级一流课程（门）
国家级实验教学示范中心（个）
是否国家级一流专业建设点
□是□否
是否入选拔尖计划1.0基地
□是□否
是否相关一级学科博士学位授权点
□是□否
相关学科第四轮学科评估结果
科研支撑条件
国家重点实验室（个）
教育部重点实验室（个）
教育部前沿科学中心（个）
人文社科重点研究基地（个）
国家高端智库（个）
近三年国家级科研奖励（项）
国际交流情况
2019年2
20xx年指20xx年1月1日至20xx年12月31日。
2019年出境交流半年以上学生数（人次）
2019年海外研修教师数（人次）
2019年海外研修半年以上教师数（人次）
2019年境外教师开设课程数（门）
与国外高水平大学签订合作协议数（项）
近15年优秀毕业生（限填5人）
序号
姓名
出生年月
学士学位获得情况（学校/专业）
硕士学位获得情况（学校/学科）
博士学位获得情况（学校/学科）
学生简介（每人不超过200字，填写个人发展、社会贡献等）
1
2
3
4
5
七、诚信承诺
以上申报材料信息准确、真实，如有虚假，基地负责人愿意承担相应责任。
日期：
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