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我的老师肖像描写写人作文7篇

我的老师肖像描写写人作文第1篇

教室里，阳光透过窗户洒在讲台上，我的老师李老师正低头批改着作业。她的身影，在阳光的映衬下显得格外慈祥。她的头发，虽然已经有些花白，但依然梳理得整整齐齐，像一位慈母的手，轻轻抚摸着每一个学生的心灵。

李老师的声音，总那么温柔，仿佛春风拂过湖面，荡起层层涟漪。课堂上，她那抑扬顿挫的嗓音，总能将我们带入知识的海洋。记得有一次，她在讲解一道难题时，突然提高声音：“同学们，这道题的关键在于…”那一刻，我们都被她的热情所感染，纷纷陷入思考。

课间，李老师总喜欢走到我们身边，轻轻拍拍我们的肩膀，说：“你们都很棒，继续加油！”她的手，温暖而有力，仿佛在告诉我们，无论遇到什么困难，都有她在我们身后支持。

记得有一次，我在学校比赛中失利，心情十分低落。放学后，我独自坐在教室里，看着窗外灰蒙蒙的天空。突然，李老师走进来，她看到我垂头丧气的样子，轻轻坐在我的身边，问我发生什么事。我忍不住泪水夺眶而出，向她倾诉我的失落。她没有责怪我，只轻轻地拍拍我的肩膀，说：“失败并不可怕，重要的要勇敢面对。”那一刻，我感受到前所未有的温暖，仿佛一股清泉，滋润我干涸的心田。

那一刻，我明白，李老师不仅仅一位教师，更一位慈母。她用自己的爱心和耐心，为我们撑起一片知识的蓝天。在她的关爱下，我们茁壮成长，勇敢面对生活的种种挑战。

如今，我已经离开学校，步入社会。每当回想起那段美好的时光，我总能感受到李老师那温暖的目光，仿佛在告诉我：“无论你走到哪里，都要勇敢地去追求梦想。”那一刻，我明白，李老师已经将她的爱，深深地刻在我的心中。

我的老师肖像描写写人作文第2篇

她，中等身材，一头乌黑亮丽的短发，一双明亮的大眼睛里总闪烁着智慧的光芒。她，就我的老师——李老师。

李老师的脸上总挂着微笑，那微笑如春风拂面，让人感到温暖。她的声音温柔而富有磁性，每当我们遇到困难时，她总用那温和的声音给予我们鼓励和指导。

记得有一次，我在数学考试中遇到难题，心情沮丧。李老师发觉我的异常，主动找我谈心。她耐心地为我讲解题目，用通俗易懂的语言让我明白其中的原理。在她的鼓励下，我重新振作起来，最终取得优异的成绩。

李老师不仅关心我们的学习，还关心我们的身心健康。有一次，我生病，李老师特意在放学后留下来，陪我回家。她买来水果和营养品，还叮嘱我要按时吃药，注意休息。那一刻，我感受到老师如母亲般的关爱。

李老师一位严谨治学的教育家。她总认真备课，精心设计每一堂课。在她的课堂上，我们不仅学到知识，还学会如何做人。她经常告诉我们：“学习不仅仅追求分数，更重要的培养良好的学习习惯和品质。”

在李老师的教导下，我们班的学习成绩一直名列前茅。她用自己的言传身教，为我们树立良好的榜样。她那独特的教学风格，我们受益匪浅。

如今，我已经离开那个温馨的班级，但李老师的形象始终刻在我的心中。她那微笑的面容，那温柔的声音，那严谨的教学态度，都将成为我人生道路上宝贵的财富。感谢李老师，她让我明白什么真正的教育，什么人生的真谛。

我的老师肖像描写写人作文第3篇

“师者，所以传道授业解惑也。”在我心中，有这样一位老师，她不仅教会我知识，更教会我做人的道理。

她名叫李老师，我们学校的语文老师。她个子不高，身材苗条，乌黑的头发总梳理得整整齐齐。她的眼睛很大，闪烁着智慧的光芒，每次上课时，她总用那双眼睛注视着我们，仿佛在告诉我们，知识就在她的眼神里。

记得有一次，我们班上的一位同学因为家庭原因，情绪低落，成绩也跟着下滑。李老师发觉这个问题，她主动找到这位同学，耐心地倾听他的烦恼，并给予他鼓励和支持。她用自己的行动告诉我们，作为老师，关心学生的心理健康同样重要。

在课堂上，李老师总充满激情，她善于用生动的故事和丰富的案例来讲解知识。有一次，她给我们讲一个关于爱迪生的故事。爱迪生在发明电灯之前，进行上千次的实验，失败上千次，但他从未放弃。这个故事我们明白，坚持不懈，才能取得成功。

李老师不仅关心我们的学习，还关心我们的成长。她经常告诉我们，做人要诚实守信，要有责任心，要勇敢面对困难。她说：“人生就像一场马拉松，坚持不懈，才能到达终点。”这些话语如同灯塔，照亮我们前行的道路。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李老师，您就像那春蚕和蜡炬，用自己的辛勤付出，照亮我们求知的道路。在您的教导下，我们学会知识，更学会做人。感谢您，李老师，您我们心中永远的老师！

我的老师肖像描写写人作文第4篇

在我们学校，有位老师特别让人印象深刻。她叫王老师，中等个子，乌黑的长发总扎成一个马尾辫。她的眼睛大大的，一笑起来眼角就弯弯的，特别和蔼可亲。

王老师讲课的时候，声音总那么温柔，就