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案例七——欠数字信号一个说法
内容概要案例设置目的相关基础理论情境任务及步骤生成模拟信号时间维度离散化标量量化二度探究量化思考题总结报告要求
案例设置目的了解信息、消息、信号的含义,了解信号的分类,理解模拟信号、离散时间信号、数字信号的含义,理解量化原理及相关概念。
相关基础理论一、信号及其分类1.信号的定义1)信息哈特莱(R.V.L.Hartley)认为信息是有新内容和新知识的消息。香农(C.E.Shannon)认为信息是用来消除随机不确定性的东西。维纳(NorbertWiener)认为信息是人们在适应外部世界,并使这种适应反作用于外部世界的过程中,同外部世界进行互相交换的内容和名称。钟义信认为信息是事物存在方式或运动状态。事物泛指一切可能的研究对象,可以是外部世界的物质客体,也可以是主观世界的精神现象。当然运动的内涵既包括常见的机械运动,也包括思维运动和社会运动。可见,信息的并无统一定义,综合来看信息是事物的运动状态和变化的反映,是事物运动状态和变化的实质内容,具有抽象的特点。信息的获得有助于了解事物的存在方式和运动状态,有助于对其存在方式和运动状态不确定性的消除,或者是对事物有了新的认识。 图6.1采样开关及其数学描述
相关基础理论2)消息消息是客观物质运动或主观思维活动的状态的表达或描述,如语言、文字、和图像等。消息是具体的,但不是物理的。3)信号信号是信息传递的物理载体,之所以说信号是物理载体,是因为信号传输具有能量,而且可测量。对比信息、消息和信号,可以看出信息是内涵,是要传递的内容本质;消息是事物存在方式或运动状态的描述,或文字或图像或语言等;信号是消息传递的具体形式,可以是可听觉的声音,可以是可视觉到的文字、波形、图像或视频等。
相关基础理论2.信号的分类(1)一维信号与多维信号根据定义函数的自变量的个数,将信号分为一维(1-D,onedimension)信号、二维(2-D)信号和多维信号。 一维声音信号二维图像信号
相关基础理论(2)单通道信号与多通道信号一个信号可能由一个信号源产生,也可能由多个信号源产生,前者称为标量信号多单通道信号,后者称为多通道信号。如用单声道麦克风录音得到的就是单通道信号,而彩色视频信号是由3个分别表示红、绿、蓝三基色3-D信号构成的3通道信号。 CCD三通道信号采集
相关基础理论(3)确定信号与随机信号以1-D信号x(t)为例,根据信号在任意时刻的取值是否可以唯一确定,将信号分为确定信号(deterministicsignal)与随机信号(randomsignal)。x(t)=Asin(2?ft+?),一旦幅度A、频率f和初相?确定,任意时刻的函数值都是确定的,因此这是一个确定信号。实际中的信号大多为随机信号,如明天下午两点的气温、某支股票一个月后的收盘价等。
相关基础理论对于1-D信号,若自变量是连续的,则信号称为连续时间信号(continuous-timesignal);若自变量是离散的,则信号称为离散时间信号(discrete-timesignal)。时间(变量)连续、幅度也连续的信号通常称为模拟信号(analogsignal)。时间(变量)离散、幅度也离散的信号称为数字信号(digitalsignal)。时间连续、幅度离散的信号称为矩形脉冲信号(quantizedboxcarsignal)。
相关基础理论二、标量量化1.如何量化标量量化是将指定范围内的所有输入映射成一个公共值的过程,不同范围的输入会映射为不同的公共值。量化中描述指定范围和公共值的两个参数称为量化分区(partition)和码本(codebook)。每个分区对应的公共值或码字集合在一起便构成码书,码本告诉量化器将落入每个分区范围内的输入应分别分配哪个公共值。图7.6所示每个量化区间长度相同(最后一个区间比其他区间多了一个点),而且是用区间的中心点数值作为相应区间的公共值(码字),因此量化码书中相邻码字中的差值等于量化间隔,且量化误差在每个区间内都呈现均匀分布。
相关基础理论二进制数表示,在计算内存储的形式可以是原码、补码和偏置码等。补码和偏置码等形式更容易实现将符号位和数值域做统一处理,便于简化电路,而且补码和偏置码可以通过将符号位求反而实现互换。表1演示了同一个二进制数数串(第一列),被看成不同的数据格式时对应的十进制数。 二进制码无符号数有符号数原码二进制补码二进制偏置码0000000700102225010044430110666110008-8-8010019-12345-35111014
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