《人工智能基础与应用》 教案 .docx

教学教案

教学教案

人工智能基础与应用

人工智能基础与应用

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（

（学年第学期）

教学教案

开课专业：

授课班级：

授课教师：

××学校

××学校

项目一

课时内容

认识人工智能

授课时间

180分钟

课时

4

教学目标

熟悉人工智能的定义、发展、流派以及关键要素。

熟悉人工智能的安全与伦理问题。

把握人工智能如何赋能新质生产力。

掌握人工智能的应用领域、法律法规和未来展望。

教学重点

人工智能的定义、发展、流派以及关键要素。

人工智能的安全与伦理问题。

人工智能如何赋能新质生产力。

人工智能的应用领域、法律法规和未来展望。

教学难点

人工智能的流派以及关键要素。

人工智能如何赋能新质生产力。

教学设计

教学思路：（1）通过思维导图引入本章教学内容；（2）先对人工智能进行概述讲解，讲解内容包括人工智能的定义、发展、三大流派和关键要素等，然后通过2个任务了解和探索人工智能，（3）接着介绍人工智能安全与伦理问题、人工智能赋能新质生产力、人工智能的应用领域、人工智能相关的法律法规、人工智能的未来展望，并通过2个任务探索人工智能的广阔世界；（4）知识讲解完成后，通过“探索人工智能在新能源汽车充电管理中的应用”项目实训进行实践；（5）最后补充介绍拓展知识，拓展学生的知识面。

教学手段：先讲解基础知识，讲解过程中通过案例引入与所学知识相关的内容。

教学资料及要求：除教材中的案例外，可以补充讲解有关人工智能的一些案例，让学生对人工智能的理解更加深刻。

教学内容

讨论问题：1.什么是人工智能？

2.日常生活中你参与过哪些智能活动？

3.当下，人工智能的发展趋势是怎样的？

内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

任务一人工智能概述

任务描述

相关知识

一、什么是人工智能

二、人工智能的发展

三、人工智能的三大流派

四、人工智能的关键要素

任务实施

任务实施1判断属于人工智能应用的情况

任务实施2体验百度AI开放平台

任务二深入了解人工智能

任务描述

相关知识

一、人工智能安全与伦理问题

二、人工智能赋能新质生产力

三、人工智能的应用领域

四、人工智能相关的法律法规

五、人工智能的未来展望

任务实施

任务实施1今昔对比看变化

任务实施2感受智慧农业的生产场景

项目实训探索人工智能在新能源汽车充电管理中的应用

前沿拓展超级人工智能的畅想

思考练习

小结

掌握人工智能的基本知识，包括其定义、发展、流派以及关键要素。

深入认识人工智能的法律法规、安全与伦理问题，熟悉人工智能如何赋能新质生产力。

加强对人工智能的探索，熟悉其应用领域，并展望其未来发展。

思考练习

（1）简述人工智能的定义。

（2）人工智能的发展经历了哪些阶段？

（3）说明什么是图灵测试。

（4）说说人工智能未来的发展趋势。

项目二

课时内容

人工智能与算法

授课时间

180分钟

课时

4

教学目标

明确人工智能算法的定义、发展和未来。

掌握机器学习的类型、常见算法和应用。

认识神经网络，掌握深度学习的常见算法与应用。

教学重点

人工智能算法的定义、发展和未来。

机器学习的类型、常见算法和应用。

神经网络、深度学习的常见算法与应用。

Python、朴素贝叶斯算法等的应用。

教学难点

机器学习的类型、常见算法。

神经网络、深度学习的常见算法。

Python、朴素贝叶斯算法。

教学设计

教学思路：（1）通过思维导图引入本章教学内容；（2）先对人工智能算法进行概述讲解，讲解内容包括算法与人工智能算、人工智能算法的发展史、人工智能算法的未来等，然后通过2个任务探索和体验人工智能算法，（3）接着介绍机器学习的定义与流程、机器学习的类型和常见算法、机器学习的应用，并通过1个任务体验机器学习的应用；（4）然后讲解深度学习的定义、认识神经网络，并介绍深度学习的常见算法和应用，再通过1个任务识别不同深度学习算法的应用场景；（5）知识讲解完成后，通过“分析AlphaGo的人工智能算法”项目实训进行实践；（6）最后补充介绍拓展知识，拓展学生的知识面。

教学手段：先讲解基础知识，讲解过程中通过案例引入与所学知识相关的内容。

教学资料及要求：在讲解人工智能算法的过程中，应多展示一些案例，让学生从中感受到人工智能算法的强大之处。

教学内容

知识回顾：在前面讲解人工智能的定义、发展、流派、关键要素，以及人工智能的法律法规、安全与伦理问题、人工智能如何赋