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剖析高中英语写作困境：成因洞察与对策探寻

一、引言

1.1研究背景

在经济全球化的时代背景下，英语作为国际交流的重要工具，其重要性日益凸显。高中阶段作为英语学习的关键时期，英语写作能力的培养成为教学的重要组成部分。英语写作不仅是高中英语教学的核心内容之一，更是高考英语中的重要考查板块，在高考英语试卷中，作文通常占有较高的分值比重，如全国卷中英语作文分值可达25分，这充分体现了英语写作在高中英语教学中的关键地位。它不仅能够直接反映学生对英语知识的综合运用能力，还对学生的高考成绩以及未来的英语学习和发展有着深远影响。

然而，当前高中生在英语写作方面普遍面临诸多困难，写作水平的提升遭遇瓶颈。