2024-2025学年文化教育职业技能鉴定高频难、易错点题及参考答案详解【综合卷】.docxVIP

文化教育职业技能鉴定高频难、易错点题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题22分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、（单选题）光的直线传播原理是()现象的依据。

A.会聚成像

B.透镜成像

C.镜头成像

D.小孔成像

正确答案：D

2、（单选题）低于0oC—8oC为()的保存温度。

A.黑白相纸

B.彩色相纸、光面相纸

C.彩色相纸

D.一般彩色感光材料

正确答案：D

3、（单选题）宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固

A.社会主义制度

B.全党全国人民团结奋斗的共同思想基础

C.市场经济

D.人民民主专政

正确答案：B

4、（单选题）下面权利中保护期不受限制的权利是

A.署名权

B.发行权

C.摄制权

D.广播权

正确答案：A

5、（单选题）以下关于出版物成本的说法，不正确的是

A.间接成本也称为管理费

B.出版物成本也称管理成本

C.间接成本只能按规定的比例分摊

D.出版物成本由生产成本和销售成本两部分构成

正确答案：B

6、（单选题）（）是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案，也是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度。

A.和平统一

B.“一国两制”

C.合作

D.九二共识

正确答案：B

7、（单选题）形成物体亮度的基本因素：()、反射率。

A.镜头接纳光线的能力

B.闪光灯的功率

C.吸收率

D.照度

正确答案：D

8、（单选题）速录师完成的是”三高”的中文信息速录工作，请问下面哪一项的描述不够准确

A.高速度

B.高密度

C.高效率

D.高准确率

正确答案：B

9、（单选题）()是出版物消费者对出版物产生需求的内部动力。

A.团体需要

B.生理需要

C.社会需要

D.心理需要

正确答案：D

10、（单选题）在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？

A.群众认可度较高

B.班委之间的和谐度较高

C.有利于竞争

D.保证班委质量

正确答案：D

二、多选题（1小题，每小题2分，共计2分）

1、（多选题）教育现代化的主要内容有

A.教育观念现代化

B.教育内容现代化

C.教育管理现代化

D.教育条件设备现代化

E.教师素质现代化

正确答案：ABCDE

第Ⅱ卷（非选择题78分）

三、填空题（3小题，每小题2分，共计6分）

1、（填空题）微缩复制、影印出版、电子扫描和光盘存储等四中再生保护古籍的技术有几个共同有点

正确答案：抢救了濒临灭绝的古籍、忠实的保存了古籍原件、促进了古籍利用、存储容量大、存放空间小

2、（填空题）在中文图书著录中，载体形态项包括哪些内容（）

正确答案：图标、页数、附件、尺寸

3、（填空题）现在我们所能见到的中国最早的有文字的文献是

正确答案：甲骨文

四、判断题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（判断题）进货谈判的策略有：投石问路策略、合理压价策略、最后期限策略、攻心策略和利润分成策略等。

正确答案：

错误

2、（判断题）目前我国的文献资源共享的相关法律政策都已经成熟完善。

正确答案：

错误

3、（判断题）影室的基础照明要尽量暗些，使被摄者能集中注意力。

正确答案：

错误

4、（判断题）在所有的光线中，对图书损害最大的是紫外线。

正确答案：

正确

5、（判断题）期刊也有个别不定期出版的

正确答案：

正确

6、（判断题）物距指焦点至透镜的距离

正确答案：

错误

7、（判断题）中国近代报纸最早是由中国人在外国出版发行

正确答案：

错误

8、（判断题）中国近代图书馆学的代表人是杜定友。

正确答案：

正确

9、（判断题）公共图书馆是由国家或地方政府管理、资助和支持的、免费为社会公众服务的图书馆。

正确答案：

正确

10、（判断题）观察法一般用于对某个现象如服务态度、出版物消费者流量、店堂布局等的调查。

正确答案：

正确

11、（判断题）数字图书馆在运行模式和提供服务的方式上与传统图书馆有本质的不同，这就要求网络环境下数字图书馆由“公益性”向“商业性”转变。

正确答案：

错误

12、（判断题）通常情况下，消费者购买动机是在不完全需要的基础上产生，在外界刺激的诱发下强化，在其他各