湖北三峡职业技术学院单招《物理》考试综合练习带答案详解（培优）.docxVIP

湖北三峡职业技术学院单招《物理》考试综合练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

2、某卫星通过遥感探测器寻找地热资源，这是利用了地热资源发出的（）

A．红外线

B．可见光

C．紫外线

D．X射线

答案:A

解析:这道题考查对不同电磁波特性的了解。在物理学中，地热资源会以红外线的形式向外辐射能量。红外线具有热效应，常用于探测温度和热量。可见光、紫外线、X射线在这种情况下不适合用于寻找地热资源。所以利用卫星遥感探测器寻找地热资源，是利用了其发出的红外线。

3、加速度的概念是400多年前伽利略在对落体运动的研究中逐步建立起来的，是人类认识史上最难建立的概念之一。“加速度”这一物理量是用来描述物体（）

A．位置变化的大小

B．位置变化的快慢

C．速度变化的大小

D．速度变化的快慢

答案:D

解析:这道题考查对加速度概念的理解。加速度是描述物体运动状态变化快慢的物理量，而速度变化的快慢就是加速度。位置变化的快慢用速度描述，A、B选项错误；速度变化的大小不是加速度，C选项错误。所以这道题选D，即加速度是用来描述物体速度变化快慢的。

4、许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列叙述中符合物理学史实的是（）

A．牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力常量

B．奥斯特发现了电流的磁效应，总结出了电磁感应定律

C．库仑在前人研究的基础上，通过扭秤实验研究得出了库仑定律

D．哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律

答案:C

解析:这道题考查物理学史实。牛顿提出万有引力定律，但测出引力常量的是卡文迪许，A错误。发现电流磁效应的是奥斯特，总结出电磁感应定律的是法拉第，B错误。库仑在前人基础上，通过扭秤实验得出库仑定律，C正确。提出日心说的是哥白尼，发现行星沿椭圆轨道运行规律的是开普勒，D错误。综上所述，答案选C。

5、下列事例中，人对物体做功的是()

A．举着杠铃原地不动

B．扛着米袋慢慢登上楼梯

C．提着水桶在水平地面上匀速前进

D．用300N的力推汽车，汽车没动

答案:B

解析:这道题考查对做功概念的理解。做功需满足有力作用在物体上，且物体在力的方向上移动了距离。A选项举着杠铃原地不动，没有距离移动；C选项提着水桶在水平地面匀速前进，力的方向竖直向上，移动方向水平，力与距离方向垂直；D选项用300N力推汽车没动，没有距离。B选项扛米袋登楼梯，力的方向向上，且沿力的方向移动了距离，所以人对物体做功。

6、新型冠状病毒防控期间，全国各地农村干部用喇叭向村民喊话，提醒村民不要聚集。下列有关说法正确的是（）

A．村干部的喊话声一定不是噪声

B．村民听到的喇叭声是由空气传播的

C．村干部用喇叭喊话是因为喇叭可以提高声音的音调

D．村干部利用喇叭喊话说明声音可以传递能量

答案:B

解析:这道题考查声音的相关知识。在生活中，声音的传播需要介质，村民听到喇叭声是通过空气传播的，这是常见的物理现象。A选项，喊话声若影响他人正常生活就是噪声。C选项，喇叭不能提高声音音调。D选项，村干部喊话是传递信息，不是能量。所以答案选B。

7、下列不属于物理模型的是（）

A．质点

B．点电荷

C．电场

D．电场线

答案:C

解析:这道题考查对物理模型的理解。物理模型是为了方便研究问题而对实际对象进行的简化和抽象。质点、点电荷、电场线都是经过抽象建立的物理模型。而电场是客观存在的物质，不是人为构建的模型。所以这道题应选C。

8、一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速大小为1/3g，g为重力加速度。人对电梯底部的压力为（）

A．1/3mg

B．2mg

C．mg

D．4/3mg

答案:D

解析:这道题考查牛顿第二定律。电梯加速上升，人受到向上的支持力和向下的重力。根据牛顿第二定律F-mg=ma，a=1/3g，可得支持力F=4/3mg。而人对电梯底部的压力与支持力大小相等，所以答案是D。压力大小取决于加速度和重力，综合计算得出为4/3mg。

9、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:速度的单位是长度单位和时间单位的合成单位,在国际单位制中是