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控烟活动主题班会演讲人：日期:

目录02烟草危害知识普及01活动背景与目的03情景模拟与讨论04真实案例警示05控烟行动计划06班会成果总结

01PART活动背景与目的

烟草危害认知普及吸烟对周围人健康造成威胁吸烟者吐出的烟雾中含有大量有害物质，对非吸烟者造成二手烟危害。03吸烟可引发肺癌、喉癌、口腔癌等多种恶性肿瘤，以及慢性阻塞性肺病、心血管疾病等。02吸烟导致多种疾病烟草烟雾中含大量有害化学物质如尼古丁、焦油、一氧化碳等，对人体健康构成严重威胁。01

青少年吸烟现状分析青少年群体中存在较高比例的吸烟现象，且呈现低龄化趋势。青少年吸烟率居高不下好奇心驱使、模仿成人、社交需要、学习压力大等成为青少年吸烟的主要原因。青少年吸烟原因多样青少年身体发育尚未成熟，吸烟对其身体健康造成的危害比成年人更大。青少年吸烟危害更大

班会核心目标说明提升学生对烟草危害的认识通过班会活动，使学生全面了解烟草的危害，增强自我保护意识。培养学生健康的生活方式促进学生全面发展引导学生树立正确的健康观念，养成不吸烟、不喝酒、不吸毒等良好的生活习惯。关注学生的身心健康，通过控烟活动提升学生的社会责任感、自我控制能力和团队协作能力。123

02PART烟草危害知识普及

健康危害分类解析呼吸系统疾病心血管疾病癌症其他健康问题吸烟会导致慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘和肺癌等呼吸系统疾病。吸烟是冠心病、高血压、脑卒中等心血管疾病的主要危险因素。吸烟是多种癌症发生的高风险因素，如肺癌、口腔癌、喉癌等。吸烟还会导致皮肤老化、免疫系统下降、骨质疏松等健康问题。

吸烟经济成本计算直接成本长期成本间接成本隐性成本包括购买烟草、医疗费用和生产力损失等直接经济支出。吸烟导致的疾病和死亡造成的社会经济损失，包括医疗、生产力损失和社会福利等。吸烟对长期健康和经济的持续影响，包括慢性病的长期治疗和康复等费用。吸烟对吸烟者及其家庭的精神和心理压力等无法量化的成本。

二手烟社会影响危害他人健康二手烟含有大量有害物质，对周围人的健康构成威胁共场所禁烟吸烟会污染公共场所的空气和环境，影响他人的正常生活和工作，因此需要加强公共场所禁烟措施。儿童和青少年受害儿童和青少年对二手烟特别敏感，易受其危害，影响其生长发育和学习能力。社会成本增加二手烟导致的医疗、生产力损失等社会问题也会增加社会成本。

03PART情景模拟与讨论

拒绝吸烟场景设计设定不同的情境和场合，模拟真实的吸烟场景，如烟民聚集的酒吧、街头等。拒绝吸烟的情境设定学习如何有效地使用礼貌的语言和坚定的态度来拒绝吸烟。拒绝吸烟的语言技巧了解吸烟的危害和后果，增强自己的决心和信心，学会应对吸烟的冲动和诱惑。应对吸烟的心理准备

同伴压力应对演练识别同伴压力学习如何识别来自同伴的吸烟压力，包括直接和间接的压力。01应对同伴压力的方法学习积极的应对策略，如寻求支持、转移话题、保持冷静等。02角色扮演与模拟通过角色扮演的方式模拟同伴压力的场景，增强应对能力和自信心。03

控烟辩论赛组织辩论赛的评判标准明确辩论赛的评判标准和评分细则，确保比赛的公正性和客观性。03制定辩论赛的流程和规则，包括正反方发言顺序、时间限制等。02辩论赛的流程安排辩论赛的主题设定围绕控烟相关的主题进行辩论，如“吸烟是否应该被完全禁止”、“吸烟对健康的危害程度”等。01

04PART真实案例警示

青少年吸烟案例分享某中学学生小张，因好奇和同伴一起吸烟，逐渐成瘾，导致学习成绩下滑，身体健康受损。案例一青少年小李，因长期吸烟，引发呼吸系统问题，经常出现咳嗽、气喘等症状，严重影响日常生活和学习。案例二

戒烟成功故事展示小李在家人和朋友的鼓励下，通过科学方法和坚定的毅力成功戒烟，身体逐渐恢复健康，学习成绩也有所提升。故事一老张年轻时吸烟成瘾，后来意识到吸烟的危害，果断戒烟，经过不懈努力，成功戒烟，现在身体健康，精神焕发。故事二

家庭影响案例分析01案例一王先生因长期吸烟，导致家庭关系紧张，孩子经常受到二手烟的危害，健康状况受到影响。02案例二赵女士因丈夫吸烟而长期被动吸烟，导致呼吸系统受损，经常出现呼吸道疾病，生活质量严重下降。

05PART控烟行动计划

个人健康承诺制定寻求专业帮助了解戒烟药物和咨询医生等专业帮助，提高戒烟成功率。03注重饮食健康，加强体育锻炼，培养良好生活习惯。02养成健康生活方式承诺戒烟或控烟根据个人实际情况，制定切实可行的戒烟或控烟计划。01

校园控烟措施建议定期开展控烟知识讲座、班会等，提高师生控烟意识。加强宣传教育限制吸烟区域推广控烟活动在校园内设定禁烟区，明确标识，并加强监管。鼓励师生参与控烟活动，如戒烟竞赛、无烟班级评选等。

家庭宣传方案设计鼓励家庭成员共同参与控烟活动，互相监督和支持。家庭成员参与在家中设置无烟区，减少二手烟对家人的危害。