国家开放大学《思想道德与法治》社会实践报告范文一 .pdf

国家开放大学《思想道德与法治》社会实践报告范文

一、实践背景

在当今社会思想道德与法制建设是构建和谐社会的重要基石。国家开放大

学致力于培养具有良好思想道德素质和法律意识的应用型人才为了将理论知识

与实际相结合我积极参与了本次社会实践活动。

二、实践目的

深入了解社会中思想道德与法制的实际状况。

增强自身对社会现象的观察和分析能力。

通过实践提高自己在思想道德和法制方面的认知水平并将所学知识传播

给更多人。

三、实践时间与地点

实践时间：

实践地点：

四、实践内容

（一）社区法治宣传

我与社区工作人员合作组织了一场法治宣传活动。通过设立咨询台、发放

宣传资料等方式向社区居民普及法律知识包括婚姻法、继承法、消费者权益

保护法等与日常生活密切相关的法律法规。在活动中我耐心地为居民解答他们

在生活中遇到的法律问题例如一位居民咨询关于购买到假冒伪劣商品后的维权

途径我详细地为他讲解了相关的法律规定和投诉流程。

为了使宣传更具趣味性和吸引力我们还举办了法律知识问答竞赛居民们

积极参与现场气氛热烈。通过这种方式不仅提高了居民的法律意识也增强

了他们运用法律武器维护自身合法权益的能力。

（二）社会公德观察与调研

在社区、街道等公共场所进行观察记录人们的行为表现以了解社会公德

的现状。我发现大部分居民都能自觉遵守公共秩序如在排队购物、乘坐公共交

通时有序等候。但也存在一些不文明现象如随地吐痰、乱扔垃圾等。在一个公

园内我看到有个别游客随意践踏草坪破坏了公共环境的美观。

针对这些现象我设计了一份调查问卷对不同年龄段、职业的人群进行了

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调查以探究影响社会公德的因素。调查结果显示教育程度、家庭环境和社会

氛围对社会公德的养成具有重要影响。例如,受教育程度较高的人群相对更注重

社会公德而良好的家庭教养和积极的社会舆论氛围也有助于人们形成良好的道

德习惯。

五、实践收获与体会

（一）知识与技能的提升

通过参与法治宣传活动我对法律法规有了更深入的理解和掌握。不仅能够

熟练地向他人讲解法律知识还学会了如何运用法律思维解决实际问题。在与居

民的交流过程中我的沟通能力和表达能力也得到了锻炼和提高。

在进行社会公德观察和调研时我学会了运用科学的方法收集数据、分析问

题提高了自己的观塞能力和研究能力。同时也对社会心理学和社会学等相关

知识有了一定的了解拓宽了自己的知识面。

（二）思想道德的升华

在实践过程中我深刻体会到了思想道德和法制建设对社会的重要性。一个

文明、和谐的社会离不开每一个公民的自觉遵守和共同努力。看到那些积极遵守

社会公德和法律的人们我感受到了正能量的传递也更加坚定了自己要做一个

有道德、守法纪的好公民的决心。面对一些不文明和违法行为我意识到作为一

名国家开放大学的学生我们有责任和义务去传播正能量引导他人树立正确的

价值观和道德观。通过自己的行动为社会的进步贡献一份力量。

（三）社会责任的增强

这次社会实践让我更加关注社会问题增强了自己的社会责任感。我认识到

社会的发展不仅仅是经济的增长还包括人们思想道德素质和法制观念的提升。我

们每个人都应该为社会的和谐发展贡献自己的力量无论是从自身做起还是积

极参与社会公益活动。

在未来的学习和生活中我将继续关注思想道德和法制建设积极参与相关

的社会实践活动努力提升自己的综合素质为建设更加美好的社会而努力奋斗。

六、实践建议

（一）加强法治教育

学校应进一步加强对学生的法治教育开设更多与法律相关的课程和讲座

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提高学生的法律意识和法律素养。同时可以组织学生参与模拟法庭、法律辩论

等实践活动增强学生的法律实践能力。社会应加大对法治宣传的力度通过多

种渠道和方式如社区宣传、媒体报