人教版小学二年级下册第一单元《古诗二首》资料整理.docx

小学语文二年级下册第一课《古诗二首》知识要点

??一、会写的生字（注音/部首/笔画/笔顺表/组词）

生字

拼音

部首

笔画

笔顺（逐笔演示）

组词

诗

shī

讠

8画

丶(点)→?(横折提)→丶(点)→一(横)→丨(竖)→一(横)→一(横)→亅(竖钩)br成字过程：丶→讠→诗

古诗、诗歌、诗句

村

cūn

木

7画

一(横)→丨(竖)→丿(撇)→丶(点)→一(横)→亅(竖钩)→丶(点)br成字过程：木→村

山村、村庄、村民

童

tóng

立

12画

丶(点)→一(横)→丶(点)→丿(撇)→一(横)→丨(竖)→??(横折)→一(横)→一(横)→丨(竖)→一(横)→一(横)br成字过程：立→里→童

童年、儿童、童话

碧

bì

石

14画

??(横折)→一(横)→一(横)→一(横)→丿(撇)→丨(竖)→??(横折)→一(横)→一(横)→一(横)→丿(撇)→丨(竖)→??(横折)→一(横)br成字过程：王→白→石→碧

碧绿、碧空、碧玉

妆

zhuāng

丬

6画

丶(点)→?(横折钩)→丨(竖)→丿(撇)→?(捺)→一(横)br成字过程：丬→女→妆

化妆、梳妆、红妆

绿

lǜ

纟

11画

??(撇折)→??(撇折)→?(提)→??(横折)→一(横)→一(横)→亅(竖钩)→丶(点)→一(横)→亅(竖钩)→丶(点)br成字过程：纟→录→绿

碧绿、绿色、绿叶

丝

sī

一

5画

??(撇折)→??(撇折)→丶(点)→?(斜钩)→丶(点)br成字过程：????→丝

丝线、雨丝、丝绸

剪

jiǎn

刀

11画

丶(点)→丿(撇)→一(横)→丨(竖)→??(横折)→一(横)→一(横)→丨(竖)→丨(竖)→??(横折钩)→丿(撇)br成字过程：前→刀→剪

剪刀、剪纸、剪开

??二、会认的生字（12个）

生字

拼音

易错点

生字

拼音

易错点

莺

yīng

下部鸟有4画

绦

tāo

右部条下是小

拂

fú

右部弗有4画

裁

cái

左下衣有6画

堤

dī

右部是有9画

似

sì/shì

右部以有4画

柳

liǔ

右部卯有7画

咏

yǒng

右部永有5画

醉

zuì

右部卒有8画

妆

zhuāng

左部丬有3画

??三、多音字

字

读音

例句

读音

例句

长

cháng

柳枝很长

zhǎng

草长莺飞二月天

散

sàn

儿童散学归来早

sǎn

散文

似

sì

二月春风似剪刀

shì

柳絮飞得似雪一般

??四、好词语积累

课内词语

河堤、柳条、吹拂、梳妆、碧玉、丝绦、裁剪

动词搭配

（放）纸鸢（裁）柳叶（醉）春烟（咏）柳树

描写春天的词语

草长莺飞、春暖花开、万物复苏、生机勃勃

??五、成语积累

课文成语

草长莺飞（《村居》首句意境）

春风拂面（《咏柳》意象延伸）

拓展成语

桃红柳绿（与柳绿花红近义）

鸟语花香（与莺歌燕舞同类）

??六、近义词

原词

近义词

例句

归来——

回来

儿童散学归来早

裁——

剪

不知细叶谁裁出

醉——

迷

拂堤杨柳醉春烟

似——

如

二月春风似剪刀

??七、反义词

原词

反义词

例句

早——

晚

儿童散学归来早

高——

低

碧玉妆成一树高

忙——

闲

忙趁东风放纸鸢

出——

入

草长莺飞二月天

?八、优美句子赏析

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟

??赏析：用醉字拟人化杨柳，描绘早春草木生长、黄莺飞舞的生机，展现如画春光。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦

??赏析：双比喻手法，将柳树比作碧玉，柳条比作丝带，突出柳树的翠绿柔美。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

??赏析：新奇比喻将春风具象化为剪刀，赞美春风创造生命的巧夺天工。

??九、诗歌主题及赏析

《村居》·高鼎

主题：描绘早春乡村儿童放风筝的欢乐场景，表达对春天的热爱。

赏析：

??前两句写景：草长、莺飞、杨柳拂堤的静景

??后两句写人：儿童放纸鸢的动景

??动静结合，展现人与自然的和谐画卷

《咏柳》·贺知章

主题：借赞美柳树的婀娜多姿，歌颂春天的创造力和生命力。

赏析：

??首句写整体（碧玉喻树）→次句写局部（丝绦喻枝）

??后两句设问自答，点出春风的神奇力量

??比喻链：树如碧玉→枝如丝绦→风似剪刀