安徽省公务员考试言语理解与表达专项练习题附答案.docxVIP

安徽省公务员考试言语理解与表达专项练习题

第一部分单选题(80题)

1、一位隐士经常抱怨他要做的事情太多了。人们颇感_____，因为隐士独自一人生活，既无家庭牵绊，又无琐务缠扰，怎么可能呢?

填入画横线处的词语，最恰当的是()。

A、猜疑

B、疑惑

C、惘然

D、茫然

【答案】：答案：B

解析：横线后面紧接的是一个表示疑问的句子，而“惘然”“茫然”做状语时指失意的样子，所以排除选项C、D。“猜疑”是指无中生有地起疑心，对人对事不放心，文中无此意思，而“疑惑”是指迷惑，不理解，符合文意。故选B。

2、近代中外历史告诉我们，群众的民主权力就像一切个人权力一样，当它没有收到_______的宪政约束时，很容易转变为它的反面，成为一种暴虐的权力。因此，许多思想家对于各种群众领袖挟民意而行独裁的负面作用______________。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A、严格嗤之以鼻

B、良好讳莫如深

C、恰当忧心忡忡

D、普遍谈虎色变

【答案】：答案：C

解析：根据文意得知，群众的民主权利不可能放任自由，必然受到一定的约束，故“严格”太重，排除A。第二空“讳莫如深”指把事情隐瞒得很紧，与文意不符，此空应表达思想家的担忧之情，而用“谈虎色变”则语义过重。故选C。

3、人类智力是无法获得完美认知的，一个开放的社会，应该承认人类容易犯错的特征，而封闭社会则会否认这一点。封闭社会也在努力消除或者不想承认不确定性，它会为历史设定一个单线性的目标。与之相比，开放社会承认不确定性，也承认整个社会目的的不确定性。如果我们承认未来是变化或者不确定的，那么对此我们或者接受;或者否定。前者为人们带来批判式思维模式，并且能够带领我们走向开放社会，后者则会导致教条式思维模式以及封闭的社会。

关于这段文字，以下理解准确的是()。

A、如果我们能接受未来是变化的，那么就有可能获得批判性的思维模式

B、人们可以通过不断的批判和否定来确定社会的目的

C、封闭社会的教条式思想能消弥社会的不确定性，并使人们获得完美的认知

D、人类容易犯错的特征使我们不得不接受未来是变化的、不确定的

【答案】：答案：A

解析：第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。第二步，辨析选项。A项对应“如果我们承认未来是变化或者不确定的，那么对此我们或者接受;或者否定。前者为人们带来批判式思维模式……”，正确。B项“通过不断的批判和否定来确定社会的目的”文段中未提及，无中生有，错误。C项“封闭社会的教条式思想能消弥社会的不确定性”文段中未提及，无中生有，错误。D项对应“一个开放的社会，应该承认人类容易犯错的特征”“我们承认未来是变化或者不确定的”，D项将文段中两者并列关系偷换成因果关系，偷换逻辑，错误。故选A。

4、盛世爱马，末世爱驴。“欲饮琵琶马上催”，这是初唐诗人王翰的句子;“细雨骑驴入剑门”，这是南宋诗人陆游的句子。诗人的话当不了真，何况还是酒话。因为这两个句子前，是“葡萄美酒夜光杯”和“衣上征尘杂酒痕”，都喝过酒了。把这两个句子一比，骑驴的陆游即使豪放，也显出几分落拓。马也好，驴也好，只是到了诗人那里，他更爱的是酒。所以有了李白的“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”了。

这段话的主旨是()。

A、盛世爱马，末世爱驴

B、诗人的话不可当真，何况是酒话

C、马也好，驴也好，诗人更爱的却是酒

D、南宋陆游虽然落拓，但他却正是末世爱驴的典型实例

【答案】：答案：C

解析：材料首先提出“盛世爱马，末世爱驴”，然后引出诗句，接着通过结合诗句上文来说明骑马骑驴的诗人都没离酒，最后提出“马也好，驴也好，只是到了诗人那里，他更爱的是酒”，并以李白诗句为例证。可见材料前段是为后面的结论作铺垫，后段才是重点，所以正确答案为C。A项只是主旨的铺垫;B项是材料的观点之一，但非重点;D项不是材料的观点，且没有抓住重点。故选C。

5、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()。

①他______李白的自述和有关资料，认定李白确是出生在中亚细亚的碎叶城。

②由于高速公路的迅速发展，______加快了珠江三角洲与港澳地区的物质交流速度。

③这样做______稳妥，但是太费事，太耗费时间，我就怕这个工程赶不过来。

A、根据进而自然

B、根据从而固然

C、按照进而固然

D、按照从而自然

【答案】：答案：B

解析：CD两项错误，“根据”是指把某事物作为结论的前提。“按照”指依照某种行动标准做事。上下句是一种推论关系，第①句宜用“根据”。A项错误，“进而”表示进一步，“从而”表示上文是原因，下文是结果。结合语意原文是一种因果关系，应用“从而”。故选B。

6、中国绘画是以庄子哲学为精神宗旨的，其最高境界是在人与对象的双重自然状态下实现物我浑融，《庄子·